世界上有多少美好的詞語贊美教師職業(yè)的崇高,有多少動聽的詩篇歌頌教師職業(yè)的偉大,歌頌教師是陽光下最光輝的職業(yè),贊美教師是人類靈魂的工程師。確實,教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人,他與其他工作不同,肩負著社會賦予的重任,教育我們的孩子長大做一個有用的人,而我要寫一寫我的數(shù)學老師!我的數(shù)學老師,身高中等,長著一張清秀的面孔,上面鑲嵌了一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,頭上披著金黃彎曲的燙發(fā),像是要吧我們卷入知識的殿堂。我的數(shù)學老師教學非常嚴謹,對我們的一個個問題耐心的給我們講解,我們的難題都迎刃而解了,老師對我們的學習更是費勁了心思,老師為了讓我們上課積極回答問題經(jīng)常開一些玩笑,使課堂氣氛變得活躍,我們也變得更加積極,記得有一次老師上節(jié)課剛講的題,這節(jié)課我忘了,但又不敢問老師,怕老師笑我沒聽課,于是我只能自己在那悶頭苦想,老師似乎看出了我的心思,于是過來假裝生氣的對我說:“讓你上節(jié)課不認真聽,怎么?不會了吧!”但去細心的給我講了這道題,使我以后變得更加積極,數(shù)學成績直線上升。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。我只想說:老師您辛苦了!
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