袁老師是一位會(huì)用眼睛說(shuō)話(huà)的好老師。
記得袁老師剛接手我們班的時(shí)候,我還是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的孩子。上了一段時(shí)間的語(yǔ)文課后,袁老師發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),把我點(diǎn)了起來(lái),我的心里就像揣著一只兔子,亂蹦亂跳,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我不好意思地望瞭望老師,這時(shí),我和老師的眼神正好對(duì)視,老師期待的眼神是那么的溫柔,瞬間給了我勇氣,我把自己的觀點(diǎn)都說(shuō)了出來(lái),贏得了大家的掌聲。從此我愛(ài)上了發(fā)言,只要是我知道的問(wèn)題,我都會(huì)盡力回答,這可是因?yàn)槔蠋煹难劬o了我自信??!
有一次,期末考試的成績(jī)下來(lái)了,一向成績(jī)比較好的我一點(diǎn)兒壓力也沒(méi)有,依然悠閑地坐在椅子上。過(guò)了幾分鐘后,袁老師來(lái)了,平時(shí)眼神溫和的她,這次好像有心事。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我偷偷地看了一下袁老師。“鄒逸飛!”報(bào)我的名字了,我到底考了多少分呢?“93。”我的心“咯噔”一下,心情好像跌到了萬(wàn)丈深淵。不知過(guò)了多久,我又將頭慢慢地抬了起來(lái),啊,袁老師一直在看著我,眼神里透出了一些沮喪,應(yīng)該是對(duì)我這次成績(jī)感到失望吧!我把卷子上的錯(cuò)題都看了一遍,唉,都是袁老師講過(guò)的題目,改正后我把卷子拿給了袁老師。老師看了我的卷子后,眼睛含笑地看著我,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,加油吧,孩子。”我看著老師的眼睛,眼中充滿(mǎn)著肯定和鼓勵(lì)。我真想對(duì)老師說(shuō):“請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)加油。”
老師的眼睛,有時(shí),像鋒利的刀;有時(shí),像柔情的水。無(wú)論什么時(shí)候,老師的眼睛都會(huì)永遠(yuǎn)地鞭策和鼓勵(lì)著我們。