作弊_難忘的事作文600字

上課了，熊老師慢慢地走進(jìn)了教室，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“我們這次聽(tīng)寫(xiě)3到4單元的生字詞，語(yǔ)文天地里加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)也要聽(tīng)寫(xiě)，還有默寫(xiě)兩首古詩(shī)。”

這是我們班級(jí)的聽(tīng)寫(xiě)慣例。熊老宣布之后，大家紛紛翻開(kāi)了自己的語(yǔ)文課本，開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我也開(kāi)始復(fù)習(xí)了，復(fù)習(xí)一遍之后，我又把易錯(cuò)的字再仔細(xì)看了一遍。至于那些簡(jiǎn)單的字詞嘛，我認(rèn)為沒(méi)什么問(wèn)題，我也就沒(méi)有細(xì)看了。

開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。大家都合上了語(yǔ)文課本，我也關(guān)上了語(yǔ)文書(shū)和聽(tīng)寫(xiě)易錯(cuò)本。剛開(kāi)始還很順利，每個(gè)字都會(huì)寫(xiě)，我心里還得意洋洋地，心想：這兩個(gè)單元沒(méi)什么難的嘛。但天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福。當(dāng)熊老師念到晝夜的“晝”的時(shí)候，我愣住了，我明明剛還復(fù)習(xí)了的，可大腦一時(shí)短路，怎么也想不起來(lái)該怎么寫(xiě)了?

不會(huì)寫(xiě)，怎么辦?我忽然眼前一亮，心想：可以偷看一下我同桌的呀。對(duì)，他的聽(tīng)寫(xiě)本就在離我右手邊幾寸遠(yuǎn)的位置，偷瞄一下，誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了，就這么辦!我抬頭看了一下老師，老師正看著書(shū)本呢，她沒(méi)有注意我。我用眼睛的余光掃了同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)本一下，哦!原來(lái)是這樣，我高興地將晝夜的“晝”字寫(xiě)進(jìn)了聽(tīng)寫(xiě)本。這時(shí)，不巧的是，我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼，似乎發(fā)現(xiàn)我在偷看他的作業(yè)。我心里忐忑不安，緊張極了，我嚇壞了，心仿佛馬上就要從心口里跳出來(lái)了。哎，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢?下次考試的時(shí)候再也不敢抱有僥幸心理了，一定要好好復(fù)習(xí)呀。

我真是后悔不已，下次我再也不作弊了，我再也不想受這種驚嚇了。