在生活中,你們的啟蒙老師是誰呀?我的啟蒙老師是一位語文老師,她個子不高,烏黑的頭發(fā)總是扎成馬尾辮,一點(diǎn)老師的架子也沒有,所以她的課總是有人搗亂,我們班的同學(xué)不管三七二十一,一到語文課就砸開了鍋。老師剛剛大學(xué)畢業(yè),就來到這個學(xué)校上課,而第一節(jié)作文課,就讓我咸魚翻身,變成了班里小有名氣的作家,盡管我寫得作文不怎么樣,老師還是默默支持著我。
記得那次,老師讓我們寫一件快樂的事。我連個題目都撓頭晃腦,最終就寫“一件與眾不同的事”,內(nèi)容就寫洗澡時的樂趣。剛開始我就沒有信心寫好,老師批改了以后,一個刺亮的“89”分亮瞎了我的眼睛,照例在那里唉聲嘆氣。
第二天,老師要講講昨天寫的作文。老師說:“昨天批改作文時,記得有一篇作文寫的是洗澡,看上去是一件很普通的事情,可是,題目《一件與眾不同的事》給人留下了懸念,讓讀者更加愿意讀下去,寫得相當(dāng)不錯。”我聽完后,激動極了,心里甜滋滋的。
這小小的成就感激勵著我,我靈機(jī)一動,寫了《我有一個“好病”》和《黃豆醬的一生》,老師評論:故事很有趣。我激動不已,一鼓作氣又寫了《請不要挑剔》,老師給我的本子上畫了一個大拇指,為我寫了許多鼓勵我的話,我心中填著滿滿的成就感。
慢慢的,我變成了班里的小作家,寫的每一篇作文,伴著老師的鼓勵,讓我堅(jiān)持寫作文。