成長(zhǎng)_抒情隨筆450字

成長(zhǎng)_抒情隨筆450字篇一

許多人嘆息童年不再來(lái)，嘆息不再擁有童年時(shí)那單純與真誠(chéng)，會(huì)很擁有是不懂得珍惜難道童年留下的指示遺憾?

我羨慕孩子可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我羨慕他們可以毫無(wú)顧忌的做自己想做的事;羨慕他們有不必承擔(dān)責(zé)任，羨慕他們可以與父母撒嬌。他們可以自由自在地玩，晚回家，有的父母只是擔(dān)心，卻無(wú)責(zé)怪之心……

長(zhǎng)大不再幼稚，自然也不會(huì)有這些幼稚，但成長(zhǎng)是一種錯(cuò)誤碼?不，它賜予了更多美好的東西;我們不再只滿(mǎn)足于隨意地玩了，我們不再依靠父母，我們有了自立的心理，之間獨(dú)立的思考獨(dú)立的能力;我們有了待人處事的原則，也有了會(huì)出事的能力;我們有了責(zé)任心，感到了肩上的擔(dān)子與做人的壓力;我們?cè)敢飧淖冏约?，在困難前更有毅力，不斷磨練自己的意志，體會(huì)困難中的酸甜苦辣，試著就更加堅(jiān)強(qiáng)，“能在生理困苦中體會(huì)到孩是未有的快樂(lè)。

長(zhǎng)大又有一種快樂(lè)，頭腦充實(shí)了不再單純，這邊沒(méi)有*，我并不后悔我所得的，雖然在不經(jīng)意之中丟失了兒時(shí)那天真，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但我更愿享受長(zhǎng)大了那種快樂(lè)。

長(zhǎng)大了，會(huì)有另一種適合自己快樂(lè)的生活，這才是我的追求，成長(zhǎng)，是一種美，在成長(zhǎng)中會(huì)讓我們感到成熟，穩(wěn)重。

成長(zhǎng)的這種美，讓我感受到了成長(zhǎng)真好。

建起愛(ài)的橋梁_抒情隨筆450字篇二

什么是貧困?是貧困讓孩子無(wú)奈地離開(kāi)課堂，是堅(jiān)強(qiáng)讓老師毅然地奔向?qū)ふ曳较颍菒?ài)托起我們明天的太陽(yáng)。大山是綠色的海洋，一個(gè)小學(xué)老師決定要到縣城尋找離開(kāi)的學(xué)生。無(wú)數(shù)次的張貼海報(bào)，無(wú)數(shù)次的打聽(tīng)詢(xún)問(wèn)，無(wú)數(shù)次的黑暗伴隨，她不曾放棄。雖然生活上貧困，但愛(ài)的心卻不曾貧困過(guò)。一個(gè)都不能少，一個(gè)都不能少。當(dāng)孩子們紛紛拿起粉筆將名字寫(xiě)在黑板上時(shí)，也是對(duì)貧困說(shuō)再見(jiàn)。貧困不能阻止我們搭建起愛(ài)心之橋。

傾聽(tīng)貧困，傾聽(tīng)貧困中的愛(ài);愛(ài)心是風(fēng)，驅(qū)散了貧困的陰云。小心落葉，小心貧困吞噬了內(nèi)心的希望，我們?cè)?jīng)貧困，但卻沒(méi)有放棄過(guò)。

愛(ài)，使眾多人走到一起;愛(ài)，使生命得到延續(xù);愛(ài)，使人充滿(mǎn)力量;愛(ài)讓眾多有愛(ài)的人建起一座愛(ài)的橋粱。有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)了溫暖;大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)：愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間。讓我們行動(dòng)起來(lái)，給自己獻(xiàn)愛(ài)心;給別人獻(xiàn)愛(ài)心，把愛(ài)心帶給別人，你會(huì)獲得莫大的幸福。愛(ài)心，是一座隱形的橋梁。