髙三作文600字：技術(shù)即資本

在我們生活的周圍，總有多種不同的人擁有其不同的資本。有時(shí)我會(huì)想，為什么別人都有優(yōu)勢(shì)？或許這個(gè)想法太簡(jiǎn)單。別人的優(yōu)勢(shì)不是與生俱來(lái)的，而是通過(guò)后天的不斷鉆研，不斷理解，從而對(duì)某方面造成了突出而形成了優(yōu)勢(shì)。所以，當(dāng)看到別人的優(yōu)勢(shì)時(shí)，我們不必羨慕或猜測(cè)——因?yàn)槟鞘莿e人付出的成果。

地理課上，老師曾經(jīng)講到外國(guó)的生產(chǎn)總是把工廠投放在中國(guó)，由中國(guó)給外國(guó)加工。按道理，中國(guó)所收取的酬勞應(yīng)該多于外國(guó)?？山Y(jié)果卻相反，外國(guó)抽取80%的酬勞，剩下的則留給中國(guó)。我感到很不公平。直到現(xiàn)在我終于明白，中國(guó)只是給外國(guó)加工生產(chǎn)，真正的核心技術(shù)是掌握在外國(guó)人手中。假如沒(méi)有這核心技術(shù)，還會(huì)生產(chǎn)出這樣那樣的產(chǎn)品么？所以，外國(guó)人擁有核心技術(shù)，自然而然收取的酬勞要更多。因?yàn)閯e人是通過(guò)創(chuàng)新與發(fā)展猜得出的技術(shù)，在投入生產(chǎn)中必須要獲得最大的報(bào)酬。

還記得前不久報(bào)道的中南大學(xué)一位學(xué)生破解世界難題“西潘塔猜想”么？中南大學(xué)在他破解該難題后直接升錄他為正教授，并獎(jiǎng)勵(lì)其100萬(wàn)獎(jiǎng)金。有的人認(rèn)為這樣不妥，年紀(jì)輕輕憑什么直接升為教授并給與他這么多錢？其實(shí)，只要認(rèn)真想想，他花費(fèi)大量時(shí)間，憑借對(duì)知識(shí)的理解，不斷鉆研，破獲該難題花費(fèi)的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他人，才能最終解出該難題。試問(wèn)，這是別人勞動(dòng)付出的結(jié)果，難道不該擁有高回報(bào)么？只因他掌握了別人不能理解的技術(shù)，這是別人的優(yōu)勢(shì)，解決了世界難題應(yīng)對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我們不該抱怨他人的收獲，要看到在收獲背后，他們付出的汗水。

在學(xué)校中，我們總是會(huì)羨慕那些拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，他們可以通過(guò)考試來(lái)獲得學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。其實(shí)，那是對(duì)他們成績(jī)的回報(bào)，因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)突出，相比我們而言，別人所掌握的知識(shí)也就比我們多，所以他們有資本去獲取獎(jiǎng)學(xué)金。

不要嫉妒他人比我們多獲得些什么，那是因?yàn)閯e人擁有我們沒(méi)有的技術(shù)，別人的付出得到更多的回報(bào)是應(yīng)當(dāng)?shù)?。他們所掌握的就是資本，因?yàn)樗麄儽任覀兌喑鲆稽c(diǎn)——那就是獨(dú)有的技術(shù)！