惡作劇,相信大家都不陌生。
以前我對這個詞不屑一顧,可現(xiàn)在,我必須承認,不是所有的惡作劇都一定讓人感到憤怒,而一個溫馨的小小搗鼓,則可以讓我們之間的友情升溫。
我至今難忘我十歲那年所經(jīng)歷的一個大烏龍——那可能是我人生中最特別的惡作劇了。
那一天,是我們一年一度的藝術(shù)節(jié),我很喜歡這樣熱鬧又開心的節(jié)日,首當其沖報了名,參加了國畫比賽。
可是,我畫的菊花并沒有達到意想中的效果,歪歪扭扭的,特別無精打采,就像一朵被風(fēng)霜打折的花。回到教室后,我死了心,認為肯定是與得獎無望了,心中不免有些失落,心情也由最初的欣喜激動轉(zhuǎn)變?yōu)榱穗y過、遺憾。
可是,第二天……
我背著書包走進教室,還沒坐穩(wěn),后面的文藝委員青青就大叫起來:“啊呀,小英,你怎么才來???”看她滿臉紅光的樣子,我有些詫異,禮貌地說道:“啊,我來得晚了十分鐘。有什么大事嗎?”
“你說呢?當然是大事!”她激動地沖過來,重重按住我的肩膀,大聲對著我的耳鼓說著:“你知道嗎?小英,你的國畫獲獎了!還是一等獎!全年級就你一個人有這樣的殊榮,得到了美術(shù)老師的欣賞!”
“真的嗎?”聽到這個激動人心的消息,我要足足愣神好幾十秒才能從震驚中拔出身來,而后不可思議地搖頭晃腦,不斷地重復(fù)一句話:“不會啊……不可能的,我畫得那么差……”
“是真的!小英,你要對自己有信心,我覺得你那幅畫畫得特別棒,比這個畫癡好多了!”這是玲玲的聲音,話音未落,全班都響起了雷鳴般的掌聲,大家望著我,都開心地對我鼓掌、朝我露出祝賀的微笑,那一刻,我真覺得自己幸福極了,甚至感到有些恍惚,整顆心就像在坐過山車那么刺激。
“瞧,這是你的獎狀!”她們從身后把一張獎狀遞給我,我看了看,卻沒有勇氣再露出笑容。我認得這紙張和筆跡,絕不是學(xué)校頒發(fā)的合格的獎狀,而且,上面沒有印章。
良久,我才終于明白過來,這,只是同學(xué)們給我的一個惡作劇罷了。
看著我的表情的不對勁,大家終于哄笑出聲,聲音大得刺耳,讓我的眼眶蓄滿了淚。只有青青抱歉地握住我的肩膀,輕聲道:“對不起啊,小英,我真的不是想要故意騙你的,我只是覺得你這兩天情緒很低落,我不得已才想出這個辦法來希望逗你開心……”
我反手輕輕擁抱住她,不重要了,都不重要了?;蛟S在全班編制的這個謊言、這個惡作劇中,有人是幸災(zāi)樂禍想看笑話的,但我相信,更多的同學(xué)還是誠心實意為我祝福的。想到這一點,我的郁悶頓時一掃而光,取而代之的是濃濃的感動。
這是我一生中體驗過的最溫馨最可愛的惡作劇。
它讓我明白:人生是乏味的,也是豐富多彩的,適當?shù)膼鹤鲃屛覀兎潘尚膽B(tài),不再緊繃著一根弦,也會讓我們收獲不一樣的感動。所以,我們要正視惡作劇。