忘不了的她1000字

題記--她是我心中永遠(yuǎn)的愧疚

剛開學(xué)，我與她并沒有什么交集，可她的樂觀和開朗深深地吸引著我。一次換座位，她換到了我附近。開始我倆并不怎么交談，但有幾次聽到我唱歌便很好奇。下課時(shí)，她突然對(duì)我說：“喂，你唱歌給我們聽嘛！”我搖了搖頭，她立馬對(duì)我撒嬌。我實(shí)在受不了了便唱了。

“愛你不是因?yàn)槟愕拿蓝?hellip;…”剛唱沒多久，周圍人就全笑了，連她也笑了，我便不唱了。她本來笑的很燦爛的，見我不唱了就問“為什么不唱了？”“你們都在笑我。”她立馬對(duì)周圍人說“不許笑了。”然后又對(duì)我說：“沒事了，你繼續(xù)唱吧！我保證沒人會(huì)笑了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)唱了。“沒個(gè)心動(dòng)觸碰我的心……”我唱了一會(huì)兒就沒唱了，因?yàn)槲彝~了，便尷尬的看著她，我發(fā)現(xiàn)她也盯著我，我就連忙解釋道：“這首歌《情歌王》有12分鐘，我記不了那么多詞。”“哦！禮尚往來，我也唱給你聽吧。”“你的愛被埋葬恨被收藏，痛應(yīng)該原諒，我的愛不用講恨不用想，思念在發(fā)燙……”她唱的很好聽，同時(shí)這首歌也讓我喜歡了許久。

我們的友誼一直很好，直到那天。那天，她在講臺(tái)上講課，我突然想跑到黑板上亂畫。起初，她不怎么生氣，可我卻變本加厲，她便發(fā)火了，還很生氣地對(duì)我說：“你再畫我就在你書上畫了。”我偏不聽，依舊在畫。她真的在我書上畫了。我發(fā)火了，拿書砸她，書沒砸到她，我就更火，便用手打她，她沒躲，受傷了。她哭了，哭得很傷心。我認(rèn)為她會(huì)不講課，會(huì)坐著位置上哭，可她卻依然堅(jiān)持把課講完，直到她真的忍不下去了，她才離開，躲著大家去哭。我當(dāng)時(shí)好后悔，好內(nèi)疚。

我在那節(jié)課一直在想如果我能冷靜點(diǎn)，就不會(huì)這樣子了。我想向她道歉，可我又怕她會(huì)哭的更傷心。直到下課了，班主任來了，發(fā)現(xiàn)她哭了，向其他同學(xué)問了前因后果就來找我談話，還叫我去向她道歉。即使我不喜歡別人命令我，但這件事情的確是我的錯(cuò)。我走向她，想向她道歉，可她卻見我過來時(shí)就生氣地走了，她不肯解釋我的道歉，不肯原諒我。第二天，我寫了一封道歉信希望她能原諒我，這是我情愿寫的，我真心希望她能接受我的道歉。她看到那封信時(shí)非常震驚，她幾乎不敢相信這是我自愿寫的，畢竟我很好面子。她看后也寫了封信，她說其實(shí)她也有錯(cuò)，而且這件事情并不影響我們繼續(xù)做朋友。她原諒我了。

之后沒多久，我不小心弄傷了手，貼了創(chuàng)可貼。她發(fā)現(xiàn)了，還問我怎么了，我只是簡(jiǎn)單的說沒事，只不過擦破點(diǎn)皮，別擔(dān)心。第二天，她拿了些創(chuàng)可貼給我，說“每6小時(shí)換一次，否則很容易發(fā)炎的。”我很感動(dòng)，沒想到她會(huì)在那件事后還對(duì)我這么好。她人很好，還特別善良，對(duì)我也挺好的，可我卻總是傷害她，總是讓她失望。即使她對(duì)我無微不至，但我卻總不能對(duì)她做到最好。我甚至還因?yàn)樗浳颐侄龔氐追?。平安夜那天，有人告訴我她記了我名字。起初，我并不相信這件事，當(dāng)我在她登記本看時(shí)，我驚呆了，她真的記了還記了不少。我當(dāng)時(shí)就火大了，我叫了幾個(gè)人準(zhǔn)備放學(xué)打她一頓。

我用了兩節(jié)課來談打她的事。但真等到放學(xué)時(shí)，班主任來了，使我們的計(jì)劃泡湯了。她也在一大早得到消息說我要打她，她不信，還查了一個(gè)星期。等結(jié)果去來時(shí)她并不信，可這就是事實(shí)，我是瞞不了她的。就這樣，我失去了一個(gè)好朋友。如果我給她時(shí)間讓她解釋可能我們不會(huì)是現(xiàn)在這樣吧！至到現(xiàn)在我才明白她早就要離開，只是因?yàn)樯岵坏梦?，放不下我而已，可我卻這樣對(duì)她。她記我名字僅僅只是為了提醒我，可我卻不懂她的心意?，F(xiàn)在我很想和她和好，可我現(xiàn)在連一句問候都沒資格對(duì)她說了。

最后，我現(xiàn)對(duì)你說“其，你過得還好嗎？我希望你能原諒我當(dāng)初做的一切。還有對(duì)不起。”