思念真是種奇妙的東西,讓我心碎卻又讓我心醉。。
初識(shí)您
轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)且英語(yǔ)超差的我無(wú)疑以光速進(jìn)入了您的眼中,成為了您的新寵兒。而與您的拉鋸戰(zhàn)也就此展開(kāi),以后英語(yǔ)課便以我單詞不會(huì)開(kāi)頭以您喊我去辦公室領(lǐng)賞結(jié)尾。那時(shí)的我,對(duì)您又拒又厭,每次聽(tīng)說(shuō)您的課不上了便拍手叫好,一聽(tīng)你要加課就捶桌嚎啕。而私下里更如那噴墨的章魚把您說(shuō)的一無(wú)是處片甲不留。
思考您
記得那是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)您當(dāng)眾把我批評(píng)了一頓。那時(shí)我恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去,回到家中父母又是把我一頓好批,不過(guò)在批斗的過(guò)程中,母親的一句話引起了我的注意,她說(shuō),你以為你是誰(shuí)呀?人家郭老師,若不是負(fù)責(zé)才懶得管你。雖然我有認(rèn)真的思考,但你那凌亂花白的頭發(fā)與那暴脾氣真是不討喜。
懂得您
從那以后,我便開(kāi)始偷偷觀察您,當(dāng)然以前觀察的也很仔細(xì),不過(guò)當(dāng)時(shí)您還是我的敵人,而那時(shí)立場(chǎng)分明的我硬是把好的也給想成了壞的,在你認(rèn)真改作業(yè)時(shí),我總會(huì)認(rèn)為一本要改那么久,一看便是在走神,至于本子上的勾畫與評(píng)語(yǔ)在立場(chǎng)下早已化為虛無(wú),在你中午不回家時(shí)我總會(huì)想你是不是家庭不和,雖然長(zhǎng)可以見(jiàn)您滿臉幸福的打電話,不過(guò)那無(wú)敵的立場(chǎng),總會(huì)把這些無(wú)視。不過(guò)在家長(zhǎng)會(huì)后,立場(chǎng)早已被媽媽打撒。在沒(méi)了偏見(jiàn)后我開(kāi)始慢慢不再討厭你,不再那么害怕你。一天中午下雨了,因此我留在學(xué)校吃飯,當(dāng)從食堂回班時(shí)正好經(jīng)過(guò)您的辦公室,發(fā)現(xiàn)門還是開(kāi)的便向里面望了一眼,發(fā)現(xiàn)你正坐在辦公桌旁不過(guò)姿勢(shì)很奇怪,只見(jiàn)您的身子蜷縮,雙腿顫抖,一只手按著肚子,另一只手還拿著鋼筆頭,頭抵在辦公桌上。雖沒(méi)能看見(jiàn)您的表情,但卻也明白您的痛苦,那時(shí)我并沒(méi)有去問(wèn)您怎么了,而是默默關(guān)上門,回到班中才下午第一節(jié),便是您的課,我本以為您不來(lái)了,可您卻依然來(lái)了,只是頭發(fā)更加凌亂些,這時(shí)我突然覺(jué)得,您好不容易,好辛苦。
明白您
從那以后我仿佛脫胎換骨吃過(guò)熊心豹膽,不再害怕您,敢與您逗趣談心。那時(shí)我以為我們會(huì)成為朋友,但直到我轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的第二個(gè)教師節(jié),班中很多人都給自己喜歡的老師買了小禮物,我也買了很多花送給各科老師,但我并沒(méi)有打算送給您,因?yàn)槲蚁肽敲凑J(rèn)真,還是一班的班主任,自己就不用的錦上添花了,還不如把花自己留著送給老媽,但當(dāng)我去給您同一個(gè)辦公室的物理老師送花時(shí)發(fā)現(xiàn)在幾張擺滿鮮花和禮物的桌子之間,有一張什么也沒(méi)有,而在那張桌子的主人正是你。那時(shí)您正在改作業(yè),臉上一絲表情也沒(méi)有,沒(méi)有傷心,也沒(méi)有不滿,有的只是一種淡然,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這種現(xiàn)狀,那時(shí)的我,突然覺(jué)得好心酸,為您而不平,卻又發(fā)現(xiàn)自己也是其中一人。于是我把留給媽媽的花獻(xiàn)給了您,收到花的您嘴巴咧的大大的,眼睛也睜得大大的,仿佛我做了一件驚天大事,看著年過(guò)半百,卻笑如稚子的您,我眼角有些濕潤(rùn),心中有種刀割的感覺(jué)。您其所有,卻一無(wú)所得,有時(shí)世界它真的不公平,從那以后您不在是我的朋友,而是我心中的高山,人生中的第二個(gè)母親。
離開(kāi)您
時(shí)間總是那么無(wú)情,正當(dāng)我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),卻還未出現(xiàn)成效時(shí),初中生活便只剩下了幾天,這時(shí)每天不再是無(wú)盡的作業(yè),而是數(shù)不完的同學(xué)錄,我也有一本,我把最美的第一頁(yè)留給了您,卻遲遲沒(méi)有送出,因?yàn)槲遗乱唤o您就變成我們?cè)诔踔猩罾镒詈蟮拿篮昧恕5谧詈笠惶焖矝](méi)能留下您的筆記,因?yàn)槟翘煳抑活欀е?,不小心忘記了?/p>
思念您
如今我已是一個(gè)高大的男孩兒,卻終難忘您的師恩。我親愛(ài)的郭老師,蠟燭燃己照房間不如你獻(xiàn)身30年無(wú)意索取,燈塔迎風(fēng)喚迷船不如您兢兢業(yè)業(yè)30年只為問(wèn)心無(wú)愧,我親愛(ài)的郭老師,您是否依然在辦公室桌上批改作業(yè),是否又沒(méi)有修整您那凌亂的頭發(fā),是否還是那疲倦。眼前再次浮現(xiàn)出您的身影,心中默默的道一句,親愛(ài)的郭老師,我想您了。