搶灘爭奪戰(zhàn)

“救命??！我快沒地方站啦！啊啊啊……”這里發(fā)生了什么事呢？原來是育成文化培訓(xùn)中心203教室在玩游戲，是什么游戲呢？一起來看看吧！

今天，老師拿著一疊報(bào)紙，鄭重地說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，這游戲叫‘搶灘爭陸’。游戲規(guī)則是：全班分成3個(gè)組，每組都會得到2張報(bào)紙來作為自己的領(lǐng)土。然后老師出題，你們搶答，如果回答錯(cuò)誤或者不回答都會失去一半領(lǐng)土。違反規(guī)則會被取消資格。說一個(gè)百字新事可以挽回一塊領(lǐng)土。”說完，便行動起來。

每一輪答題，同學(xué)們都躍躍欲試，摩拳擦掌，個(gè)個(gè)精神抖擻。老師說：“什么東西可以承載起幾萬噸的物體，卻承載不住一粒沙？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，我們組的同學(xué)搶到了回答權(quán)，鏗鏘有力地說：“水!”“這不全對。”我突然有一種不祥的預(yù)感，另一組的同學(xué)緊隨其后，說：“海水。”“回答正確，其他組折報(bào)紙。”我們依依不舍地折報(bào)紙，出師不利。

第二輪答題，我們絕對不能再折了，可是，事情總是意料之外，我們組慢了半拍，被其他組搶答了，我們極不情愿地對折報(bào)紙，回答正確的一組的同學(xué)臉上露出了勝利的喜悅。第三輪答題，我們連遭慘敗，報(bào)紙也被拿走了一張，幸好有位同學(xué)急中生智，想到了一個(gè)百字新事，爭得了一塊領(lǐng)土，另外一組已開始金雞獨(dú)立式站法，全都歪歪扭扭的，樣子狼狽不堪，令人捧腹大笑。第四輪答題，我們終于搶到了回答權(quán)，狠狠地出了一口惡氣，另外一組的樣子令人不忍直視，全部的同學(xué)都金雞獨(dú)立式站法，但還是團(tuán)結(jié)一致，不拋棄，不放棄，這值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！

時(shí)間一分一秒地過去，游戲也接近尾聲，我們齊心協(xié)力，堅(jiān)持到了最后一刻，但還是輸了。

通過這個(gè)活動，我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就能堅(jiān)持到最后。