背負(fù)行囊,行走于人生的悲歡離合。一扇扇人生之門,阻礙了我們前進(jìn)的腳步,蒙蔽了我們渴求的雙眼,敢問路在何方?納蘭性德一句“莫為人間惆悵客”不啻是噴薄的太陽,為我們指明了方向,沖破心門,堅(jiān)定地探索與開拓,走向人生通途。
通往大學(xué)之路,充溢著迷惘與孤獨(dú),我們要常懷敬畏,做到慎獨(dú)。佛經(jīng)有言日:“身是菩提樹,心如明鏡臺(tái);時(shí)時(shí)勤拂拭,莫使有塵埃及。”一路走來,世俗難免讓我們?nèi)旧蠅m埃,讓我們悵然若失。我們絕不能在迷茫中消沉,在孤獨(dú)中沉淪。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,懷著一顆對(duì)未來、對(duì)人生敬畏的心,堅(jiān)定地前行,永不止步,用堅(jiān)毅打破迷惘之門,用剮強(qiáng)沖破孤獨(dú)之門,走向大學(xué),便是一條通途。
通往大學(xué)之路,需要無盡地探索,需要一個(gè)完整而獨(dú)立的人格,卻敲開那扇連接著未來的門。有一位作家這樣寫道:“我與一株頂高的樹并排立著,卻沒有靠著。”我們也需要擁有這樣一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,不斷地探索與學(xué)習(xí),讓空虛的心靈變得豐盈。無數(shù)的學(xué)者、科學(xué)家為我們樹立了榜樣。袁隆平年逾六旬仍不懈探索與研究,在研究雜交水稻的路上,無數(shù)的難題為他關(guān)上了門,而唯有他不懈地探索與開拓才成就他的功績。畢加索畫牛技藝精湛,筆法超凡脫俗,但他仍不懈地探索新的筆法,嘗試全新觀點(diǎn),到了晚年,他畫的牛筋骨突顯,令人拍案叫絕。未知的確令我們恐懼,而唯有不斷地探索與追求,才能讓我們做好充分準(zhǔn)備,去叩開那一扇新的大學(xué)之門;也只有開拓與提高,才能讓我們成就不一樣的精彩人生。
跨人大學(xué)之門,隨之而來的一切都是新的,這條嶄新的路需要我們懷著敬畏謹(jǐn)慎的心去踩踏出來。朱熹有言曰:“君子之心,常懷敬畏。”而許多人進(jìn)人大學(xué)之后,便變得不羈,也不再謹(jǐn)慎地對(duì)待每一件事。藥家鑫的慘痛教訓(xùn),知名大學(xué)的投毒案。均令我們心寒,讓我們對(duì)大學(xué)之門心生恐懼與迷惘。而博大精深的國學(xué)已為我們提供了最好的人格修養(yǎng)方式,那就是“慎獨(dú)”。“慎獨(dú)”出自《禮記》,收錄于《辭?!?,慎獨(dú)便是在獨(dú)自一人時(shí)也要謹(jǐn)慎,一絲不茍地對(duì)待事物。我們要懷著謹(jǐn)慎、謙卑的心去叩開大學(xué)之門,用探索、開拓、創(chuàng)新去行走大學(xué)之路。
我們是這個(gè)時(shí)代最耀眼的星光,萸為人間惆悵客,背上行囊,打開心扉,讓陽光驅(qū)散心底的迷惘之霾,叩開大學(xué)之門,走向人生新的道路。
名師句評(píng):從某種程度來說,考場作文是深刻思維的展示。考生借用一句歌詞“敢問路在何方”,巧妙地引出中心觀點(diǎn)——“沖破心門,堅(jiān)定地探索與開拓,走向人生通途”。然后分三層論述:“通往大學(xué)之路,充溢著迷惘與孤獨(dú),我們要常懷敬畏,做到慎獨(dú)”,“通往大學(xué)之路,需要無盡地探索,需要一個(gè)完整而獨(dú)立的人格,卻敲開那扇連接著未來的門”,“跨入大學(xué)之門,這條嶄新的路需要我們懷著敬畏謹(jǐn)慎的心去踩踣出來”。文章立意角度不俗,論述層次清楚,論據(jù)豐富,分析深刻。
移仿寫點(diǎn):圍繞中心分層論述