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三年級(jí)續(xù)寫作文四篇 一枚硬幣的經(jīng)歷

一枚硬幣的經(jīng)歷

一天,媽媽給了小明一枚嶄新的硬幣,小明可開心了,拿起硬幣裝進(jìn)口袋,興高采烈地往學(xué)校跑去。在路上,硬幣一不小心從小明的口袋中蹦了出來,并滾到了馬路邊……

硬幣靜靜的躺在馬路邊,好孤獨(dú),正在這時(shí),天上的小鳥發(fā)現(xiàn)了硬幣, 它就飛到硬幣的身邊,跟硬幣說:“跟我一起去旅行吧。”然后叼起硬幣飛向天空。忽然一只老鷹飛了過來,惡狠狠地把硬幣搶走了??尚▲B不認(rèn)輸,一只跟著老鷹,老鷹見它不肯放棄,只好把硬幣給扔了。硬幣被扔進(jìn)小河里了,小河里的小魚看到了,就把硬幣銜在嘴里,把硬幣獻(xiàn)給魚師長(zhǎng)去了。魚師長(zhǎng)看了硬幣,說:“萬萬使不得啊,這個(gè)是人類的!”小魚兒害怕了,就把硬幣又重新扔掉了。硬幣游啊游,游到了青蛙家,青蛙看到硬幣,就把它獻(xiàn)給了青蛙王子,但青蛙王子不喜歡硬幣,還是把硬幣給扔了??蓱z的硬幣,繼續(xù)游啊游,最后游到了小明家門前的大草地上。小明的媽媽看到了,把它撿了起來。

小明哭著回家了,媽媽問他為什么哭,小明說:“我把硬幣弄丟了。” 媽媽笑著拿出了硬幣,說:“看看,這是什么?"小明破涕為笑,開心得拿起硬幣出門去玩了!

一枚硬幣的經(jīng)歷

一天,媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋,蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心,硬幣從他的口袋里蹦了出來,滾到了馬路邊。

“哎呦!”一元硬幣哭訴道,“是誰這么粗心,不好好珍惜我呢?”這時(shí),一輛小轎車從遠(yuǎn)方疾馳而來,眼看就要撞上了,只見它迅速地把身子立起來,飛快地朝左邊轉(zhuǎn)了一個(gè)大大的弧線,這才躲過一劫。“看,一元硬幣。”路邊的小男孩驚奇地叫道,“失主肯定十分著急。”小男孩毫不猶豫地朝路邊的警察叔叔走去。“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!”警察叔叔贊揚(yáng)道。

過了一會(huì)兒,小明發(fā)現(xiàn)自己的一元硬幣不見了,他連忙回頭仔細(xì)地尋找。警察叔叔看到焦急不安的小明,就上去問:“小朋友,你在找什么?”小明低著頭:“我把一枚嶄新的硬幣弄丟了,警察叔叔,你有沒有看到它呀?”警察叔叔揚(yáng)了揚(yáng)手中閃閃發(fā)光的硬幣:“是這枚嗎?”小明雙手接過一元硬幣,“是的是的,沒錯(cuò),就是它,謝謝警察叔叔!”小明開開心心地把它裝進(jìn)口袋。

就這樣,一元硬幣重新回到了小明身邊。

一枚硬幣的經(jīng)歷

一天,媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋,蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心,硬幣從他的口袋里蹦了出來,滾到了馬路邊,小明還不知道,繼續(xù)往學(xué)校里跑。

硬幣被一個(gè)陌生女孩給撿起來了。女孩又激動(dòng)又興奮,因?yàn)樗龘斓藉X了。她跑回家跟朋友分享,可是,朋友說:“你不能要,不屬于我們的東西不能拿,做人要有原則。”女孩一開始不肯,但是她覺得友誼更重要,于是她丟了那枚硬幣。

硬幣遇見的第二個(gè)主人是個(gè)老伯伯。老伯伯想了很久,用硬幣給孫女買了一顆糖, 把錢給了收銀員阿姨。阿姨收了錢,可放的時(shí)候沒放好,錢掉了,滾到了貨架邊。

這時(shí),一個(gè)小男孩來到了商店,把錢撿了起來。小男孩原來就是小明,他去商店買東西,很偶然的看見了地上的硬幣,雖然跟自己丟的那枚硬幣一模一樣的嶄新,但小明知道這枚硬幣不是自己的,就還給了收銀員阿姨。阿姨微笑的說了聲:“謝謝,你真是個(gè)好孩子。”小明搖了搖頭,說:“不用謝。”就跑回家了。

雖然硬幣沒找到,但是小明做了件好人好事,得到了別人的認(rèn)可,他很開心。

一枚硬幣的經(jīng)歷

一天,媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋,蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心,硬幣從他的口袋里蹦了出來,滾到了馬路邊。因?yàn)槁愤呅腥颂?,硬幣被踢到了下水溝里?/p>

一開始小明并不知道硬幣不見了,等到了學(xué)校,一摸口袋,他才發(fā)現(xiàn):呀,硬幣不見了。于是便向他走過的地方去尋找那枚丟失了的硬幣。他東邊找找,西邊看看,可始終沒有一點(diǎn)新發(fā)現(xiàn),小明只好沮喪著回到學(xué)校。

正在小明十分沮喪時(shí),被路人踢到下水溝的小硬幣可可樂歡了,它正在和小老鼠斑妮,可樂瓶藍(lán)藍(lán)、白紙啡啡玩游戲呢!它們圍成一個(gè)小圓,藍(lán)藍(lán)拿來一張紙巾,一邊唱,一邊走,歌唱到一半,藍(lán)藍(lán)便把紙巾隨手扔在斑妮身后,立即跑開了。斑妮的速度也十分迅速,拿走紙巾就快速向藍(lán)藍(lán)沖去,一下子把它給抓住了。藍(lán)藍(lán)只好到小圈子中間表演節(jié)目。表演什么呢?背 一首詩吧:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。”聽了藍(lán)藍(lán)如此有感情的背誦,而且十分流暢,大家一起大聲喝彩,拍手叫好。

它們還玩了捉迷藏。小硬幣把眼睛閉上,讓別人去藏,它從一數(shù)到了五十,便睜開眼睛去尋找小伙伴們。第一個(gè)找到的是啡啡,它躲在一棵大樹后面;下一個(gè)被找到的是藍(lán)藍(lán),它躲在小床底下;最后被找到的是斑妮,它躲在一個(gè)樹杈上,用茂密的枝葉將自己蓋住,不過最后還是被小硬幣找到了。它們玩呀玩,一轉(zhuǎn)眼,小明快放學(xué)了。小硬幣想:我應(yīng)該回去了,要不小明會(huì)著急的。它對(duì)小伙伴們說:“我要回去了,下次再陪你們玩,你們誰可以送我上去?”斑妮說:“我可是爬墻高手,這難不倒我!”于是便把小硬幣送上了地面,小硬幣對(duì)下水溝里的朋友們大聲地說了聲再見。

小明的放學(xué)時(shí)間到了,他走出校門,一眼就看見躺在地上的那枚嶄新的硬幣,把它十分小心地握在手里,開開心心地回家去了。

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