流過心底的溫暖
上完了那一節(jié)枯燥無味的地理課,我急急地去完成嵇老師交給我的光榮使命——把摞成小山的卷子從印刷室取回來。我心想:我一定要快一點,下節(jié)生物課做一個有趣的實驗,我一定不能遲到。想著想著,我又加快了腳步。
取回了卷子,我發(fā)現(xiàn)成堆的英語卷中摻雜了幾套語文卷,一看上課還早,就去把語文卷送到美拉那里。
敲開了辦公室的門,美拉以笑臉相迎,看到這樣真誠的笑意,一股暖意直沖我的心田。
我把卷子交給了美拉,美拉滿意地說:“好”,然后將手伸進一個筐中,拿出了兩個桔子,先將一個塞給了我,對我解釋說:“這是獎勵。”
美拉一邊剝手里的桔子,一邊問我:“下一節(jié)是什么課?”美拉這么一問,我一下子想起了下節(jié)生物學那個有趣的實驗,于是美拉話音剛落,我就拔腿往門外走去。
我剛走了幾步,美拉就叫住了我,說:“你的鞋帶開了,我快幫你系上吧。”我低頭一看,果然我那不聽話的鞋帶又開了。美拉說著,蹲下了身,要給我系鞋帶,我連忙使出九牛二虎之力,把老師拉起,說:“老師,我自己來系。”美拉說:“那快系好鞋帶,去上課吧。”
我走出辦公室的那一刻,美拉還在我身后叮囑道:“一定要系好鞋帶,不然會摔跤的。”“嗯”我感激地說。
走在去上生物課的路上,我把手伸進兜,掏出了那個金燦燦的桔子,頓時,一股暖流再次涌進了我的心間。