教育界的傳奇人物朱開軒,可以用”偉大”兩字來形容,他改變了中國的教育,使中國人才倍出。他在學(xué)習(xí)上的刻苦使他步步扎實地攀上高峰。他之所以能有此成就與他的學(xué)習(xí)生活緊密相連。在他的人生軌道中充滿了甜酸苦辣。酸是因為他從小失去父母,生活艱辛無比;甜是因為他那份執(zhí)著的精神使他獲得了今日的成功;苦是因為他們家家境貧窮,求學(xué)的學(xué)費都是一個大難題;辣是因為學(xué)習(xí)上的艱辛使他傷痕累累。
朱開軒身上值得我們學(xué)習(xí)和反思的地方太多了,他有著深深地愛國情懷,從小就在心中默默發(fā)誓長大后要報效祖國。而我們現(xiàn)在的學(xué)生在升旗儀式上連起碼的嚴(yán)肅都做不到,這何嘗不是一種羞恥呢?
朱開軒有著遠大的志向,他不斷地向他的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),在他的人生中他從未放棄過對理想的追求,直至做到完美。而我們現(xiàn)在連樹立遠大的志向都沒有,又怎能向著人生的追求前進呢?
朱開軒有著高尚的人格,無論是誰只要與他做朋友,無一不對他產(chǎn)生敬佩之情。因為他除了上課聽講外其余的時間不是在幫助同學(xué)補課就是與朋友切磋,這使得他與他的同學(xué)朋友們一起進步一起成長。而我們現(xiàn)在一受到老師或家長的鼓勵,便會覺得自己好似什么都懂了的樣子,洋洋得意,還去挑他人身上的毛病。
朱開軒有著一顆感恩的心,只要是教過他的老師或曾對他有過幫助的人,他都會向他致謝。因為他明白感恩是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德,而這種美德需要繼續(xù)不斷地傳承下去,而我們現(xiàn)在的學(xué)生根本不懂什么叫感恩,他們從未給對自己的成長有過幫助的人道過一聲“謝謝!”由此我們也能看出現(xiàn)在社會道德的退步。作為中國的新一代雛鷹我們應(yīng)該將這種美德發(fā)揚下去。
朱開軒對學(xué)習(xí),生活永不滿足,在他的人生觀、價值觀中只有前進的概念,因為他知道知識永無止盡,他知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理,他更知道什么是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。而我們現(xiàn)在只要會一點就十分滿足,以為自己已經(jīng)掌握了所有的知識,不必在多學(xué)。但當(dāng)自己再次回頭看的時候卻發(fā)現(xiàn),原來自己的身上有這么大的漏洞,而等到那個時候再去補可能已經(jīng)晚了!
我們說:“平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造就不出時代的偉人!”朱開軒正是在這樣艱苦的環(huán)境下練就了過人的能力,他的一生就是一個傳奇。現(xiàn)在的我們擁有著比朱開軒小的時候好一大截的學(xué)習(xí)環(huán)境,那我們?yōu)槭裁床荒茏龅剿茏龅降氖履??我們?yōu)槭裁床荒茉谶@個新的時代再次訴說一個個新的傳奇呢?