今天,當(dāng)我邁進蒙山中學(xué)的校門口時,我便成為了一名中學(xué)生。
剛來到自己的教室找位置坐下,就看見班主任何老師走了進來。她微笑著讓同學(xué)們進行自我介紹,大多數(shù)同學(xué)顯得有些靦腆,小聲地介紹完自己的姓名和年齡后就下去了。同學(xué)們的聲音不太響亮,我聽得并不清楚,所以不記得太多同學(xué)的姓名。
介紹完后,我們?nèi)チ穗A梯教室聽校長講話。聽著校長發(fā)言,我明白了很多。蒙山中學(xué)的標(biāo)志形象及其意義、辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)、教師發(fā)展的目標(biāo)以及校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。校長發(fā)言完畢后,由9班的管筱玥做致辭,她是我小學(xué)同學(xué)兼班長,是個很優(yōu)秀的女孩,難怪要請她做代表發(fā)言。
接著,年級組長陳老師給我們做了講座。陳老師教導(dǎo)我們要保護綠化,畢竟清潔員叔叔阿姨在烈日炎炎下干活是很辛苦的,而且要為其他同學(xué)著想,不能隨地亂扔垃圾,看見別人扔垃圾要提醒,幫忙扔進垃圾桶,不然會導(dǎo)致不注意的同學(xué)跌倒。
回到教室,何老師給我們一人發(fā)了一本《我知我行校園文化手冊》和《新編國際音標(biāo)快速拼讀》。11點很快就到了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出校門。