普車(chē)都 > 六年級(jí)作文 >

為什么老爸要我讀書(shū)

為什么老爸要我讀書(shū),我也不知道,我想老爸要我讀書(shū)是為我好吧。

我老爸一等我讀一年級(jí)就告訴我要讀書(shū)要認(rèn)真才會(huì)考向一個(gè)好大學(xué),如果你向?qū)W不認(rèn)真那就考不向一個(gè)好的大學(xué)。 我一聽(tīng)到讀書(shū)就很煩,我一點(diǎn)都不想讀書(shū),聽(tīng)了老爸的10年道理,我就知道老爸要我讀書(shū)是為我好,為什么老爸讓我讀書(shū)是為我好,如果老爸對(duì)我不好他就不會(huì)要我讀書(shū)呢。

我以前都不知道老爸讓我讀書(shū)是為我好,我以前就知道老爸讓我讀書(shū)是為我不好,可現(xiàn)在知道老爸是為了我好。

老爸為什么要我讀書(shū),是因?yàn)槲依习忠郧皼](méi)讀書(shū),現(xiàn)在他很辛苦,所以他知道沒(méi)讀書(shū)是沒(méi)有用的,老爸在也不能后悔了,因?yàn)樗昙o(jì)太大了不能在讀書(shū)了。

他只能讓我讀書(shū)考向一個(gè)好大學(xué),他才沒(méi)那么后悔,因?yàn)樗膬鹤涌枷蛄舜髮W(xué),所以他沒(méi)那么后悔,我知道老爸為什么要我讀書(shū)因?yàn)樗幌胛腋粯?,沒(méi)讀書(shū)到后面在后悔也來(lái)不及了。

他現(xiàn)在對(duì)我嚴(yán)格一點(diǎn)雖然現(xiàn)在我想他對(duì)我太嚴(yán)格了,我就非常的恨他,但他對(duì)我嚴(yán)格是對(duì)我以后好,現(xiàn)在我還是不想讀書(shū),還是想玩。 我不想讀書(shū)是因?yàn)槲疫€知道玩,還不知道沒(méi)讀書(shū)對(duì)社會(huì)是有好處還是壞處,我現(xiàn)在腦子還沒(méi)想那些事前,現(xiàn)在我就想呢一些到底讀書(shū)對(duì)社有沒(méi)有好處,我才想,我以前除了玩還是玩。 我現(xiàn)在好像我老爸說(shuō)的對(duì)要讀書(shū),才會(huì)有出息,我現(xiàn)在才明白,老爸說(shuō)的要我讀書(shū)。

為什么老爸要我讀書(shū),因?yàn)樗菫槲液貌乓易x書(shū)的。他沒(méi)有要?jiǎng)e人的兒子讀書(shū)因?yàn)樗粫?huì)去管他又不是別人的爸。他只要我讀書(shū)因?yàn)槲沂撬麅鹤铀俏野帧?/p>

展開(kāi)更多