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初中作文不該丟棄的1100字 不該丟棄的夢想

夢想,是會發(fā)光而遙遠的東西,是童年時說長大一定要完成的事情。實現(xiàn)夢想?yún)s是個十分艱巨的事兒。也許我未能在未來實現(xiàn)夢想,但是它所散發(fā)的光芒卻可以溫暖我很多年。

我的夢想是做一名作家,出版自己的小說與大家分享,每次都想象著當上作家后的美好日子,看包裝精美的書一本一本地出版,風光無限??晌以艞夁^,又重拾信心重頭來過,在一次次小磕小絆中跌倒又爬起。

大約是小學六年級的時候,班主任讓我和幾個同學寫一篇作文。我開始時覺得信心滿滿,嘩啦啦地寫了一大篇,交給父母看。母親看完卻緊皺眉頭,給我的回答也不盡人意:“太空洞了,根本不知道你在寫什么。”我卻很不服氣,自以為是地認為母親的話不可信,遂在第二天毫無修改地交給老師。

次日下午,老師進了教室。又黑又濃的眉毛更加襯托了他的不悅。老師清了清嗓子說:“昨天,我叫幾位同學寫了一些作文,大家一起來看看,其中有些文章極其拖沓……”我不屑地想大約是那高個子男生寫的,反正一定不是我。誰知老師脫口念出的竟是我的作文,念罷還不不忘點評:“你們可聽到了,這作文十分乏味和拖沓且又亢長,實在是……嘖嘖嘖。”我的臉隨即就燙了起來,但愿沒人知道那是我的,后排的同學拍拍我的肩膀說:“是你的文吧?不瞞你說,寫作真不是你的擅長。”我的心頓時就碎成了好幾瓣。

這接踵而至的否認與批評讓我措手不及。語文老師對我更是“刮目相看”。否定了我的文筆,讓我放棄,不要再寫……對我的質(zhì)疑,指責,在一瞬間如浪潮鋪天蓋地地涌來。只是一篇作文,卻遭受到了來自父母、同學、老師的否認,讓我迷失在了我自己選擇的路上。作家?書籍?扯淡吧!我開始改變這個夢想,既然一意孤行也未必有結(jié)果,那么何必徒勞?從那時起,我便不再寫作,除考試作文與平時作業(yè)外,不再像從前一樣,有時間就拿出小筆記本來寫。就如同一件熱愛的寶物從生活中抽離,忽然變得陌生、冰冷。是的那個夢想被冰封住,被扣上重重枷鎖了。我心灰意冷,蜷著身子躲進黑暗中……

但是事情總有轉(zhuǎn)機。初二時寫了幾篇文章參加作文比賽獲了獎,有些發(fā)布在網(wǎng)上,各種鼓勵和贊許的話也隨之而來。我想,其實我的文筆不是那么糟糕的呀,瞧,這不是有那么多人認可和肯定我自己嘛,他們不是滿懷笑容地鼓勵和支持你嘛。怎么就為了那么幾句話,放棄了當初猶豫很久才確定的最終夢想呢?那段時間里,我試圖重拾我的夢想,腳剛邁出卻又退了回來。“不行,你不行。不要又再掙扎了,你不是害怕打擊嗎?”我對自己說。“夢想不是那么好追求的,只有經(jīng)歷了多次打擊磨難才能讓它的羽翅豐滿,去重拾它吧。”我又在心中聽到這樣一種聲音。在多次猶豫后,我最終邁出了那一大步。仿佛是往漆黑的屋子里放了一束光,我對我的夢想又開始有了信心。丟棄在角落布滿灰塵的夢想,我把它拾起來,排掉了灰塵,珍惜地問一句:“你還好吧?

我想小學時是太無知,像一張紙片經(jīng)不住打擊,才如此輕易地放棄夢想。其實我們每個人都不該丟棄夢想,那是一個人在成長道路上不至于泯然眾人的寶貴財富,好在我撿了回來。在歲月的磨煉和洗禮中,我相信我能夠登上巔峰完成夢想,而那時我才會慶幸我沒有在學生時代丟棄它。

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