“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿眼都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪了……”是啊,時(shí)間都去哪了?
時(shí)間去了回憶
在小時(shí)候的記憶里,我的父親是那么的容光煥發(fā),他的背就像一座巍峨的大山,為我和姐姐抵擋前行路上的風(fēng)霜雨雪。和爸爸在一起的時(shí)光總是那么的快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,不用走完一步還要想著下一步,爸爸總會(huì)做好一切,我和姐姐只需要一邊玩一邊對(duì)鏡頭笑。
可不知從何時(shí)起,爸爸回家的時(shí)間越來(lái)越短,最后也和姐姐一樣一個(gè)月回來(lái)一次,家中只剩我和媽媽。
漸漸的我也習(xí)慣了一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),一個(gè)人睡覺(jué)。時(shí)間在我和爸爸之間走過(guò),這時(shí)候我才明白,時(shí)間其實(shí)不是河流,沖不走任何人,時(shí)間是刀,能雕刻任何人。我們沒(méi)有成為我們?cè)詾榈?,我們成為了我們能成為的。我亦是如此?/p>
原來(lái),時(shí)間去了回憶。
時(shí)間就在今天
上初中了,我的時(shí)間開(kāi)始用來(lái)學(xué)習(xí),每當(dāng)我想休息一下時(shí)媽媽總會(huì)來(lái)督促我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,時(shí)間也是這樣。到了初二,我開(kāi)始為生地會(huì)考著急。老師們不斷的在我們耳邊說(shuō)著:“只有把握住現(xiàn)在,我們才可以把握未來(lái)!”
原來(lái),時(shí)間就在今天。
時(shí)間去了未來(lái)
念了多少次了?我心里默默數(shù)著一、二、三……每次在我偷懶時(shí),媽媽總告訴我只有好好讀書(shū)才可以成為自己想成為的人。
不過(guò),我未來(lái)會(huì)成為什么樣呢?我抬頭仰望天空,想象著我走在T臺(tái)上,牽著我的模特,模特的身上穿著我最得意的設(shè)計(jì)作品,一起接受著所有人的仰慕……
原來(lái),時(shí)間去了未來(lái)。
在我心中,時(shí)間去了一個(gè)不知名的地方,這個(gè)地方可能在上一年、上一月、上一天、上一時(shí)、上一分、上一秒,但是,它也有可能就在你的身邊,所以,抓住時(shí)間吧,抓住這個(gè)可能下一秒離開(kāi)的時(shí)間吧!你的時(shí)間去了哪呢?