短發(fā)風(fēng)波

短發(fā)風(fēng)波
“啊——”，只聽(tīng)一聲殺豬般撕心裂肺的嚎叫，全班37雙眼睛齊唰唰的往我這兒望，隨后，大眼瞪小眼中，最后，大家開(kāi)始一面盯著我，不，確切地說(shuō)，應(yīng)該是盯著我的頭上，一面興高采烈地議論紛紛，教室由小型菜攤進(jìn)化為中心菜市場(chǎng)，我一臉尷尬地立在教室門口，手足無(wú)措，對(duì)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)十分奇怪。我臉上有花？費(fèi)了好大勁我才想起，我剪頭發(fā)了！我留了近十二年的長(zhǎng)發(fā)突然變成了童花頭，給大家?guī)?lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，當(dāng)然不習(xí)慣了。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，過(guò)幾天同學(xué)們適應(yīng)了，應(yīng)該不會(huì)這么大驚小怪的。沒(méi)想到，事情大大地出乎我的意料……
我故作輕松走到自己的座位，放下書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始讀書(shū)，突然感覺(jué)好像只有我一個(gè)人的讀書(shū)聲，現(xiàn)在可是晨讀時(shí)間？回頭一看，我驚出一身冷汗，N雙眼睛像瞧怪物似的看著我，弄得我好不自在。這一看，周圍氣溫足足冷了十一攝氏度，幾秒鐘后，全班集體“仰天長(zhǎng)笑”，這一笑，更笑得我無(wú)地自容。還好，老師來(lái)了，我從未像現(xiàn)在那樣那么強(qiáng)烈地愛(ài)著老師。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我一如既往積極發(fā)言，只是每次發(fā)言后，總會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在下面捂著嘴，拼命忍住想開(kāi)懷大笑的舉動(dòng)，又被老師那冷峻的臉色給逼了回去。他們那想笑又不敢笑的樣子可真滑稽，我卻一點(diǎn)也不想笑，一點(diǎn)也笑不出來(lái)。
下課了，這預(yù)示著我的末日就要來(lái)到了。等老師的背影消失之后，同學(xué)們那被監(jiān)禁了一節(jié)課的笑聲被下課鈴無(wú)條件釋放了。只見(jiàn)有的捧腹大笑，有的“仰天長(zhǎng)笑”，有的開(kāi)懷狂笑，有的連說(shuō)帶笑，有的掩嘴偷笑，笑得最厲害的幾個(gè)，竟然“熱淚盈眶”。我又不是他們的笑料，真氣死我了?。?！
笑笑也就罷了，他們還給我取了五花八門的綽號(hào)：佐佐木，本田一郎，小本，川島芳子，馬~桶~蓋~等等，想象力一流，那是相當(dāng)?shù)膮柡ρ?！我的真名居然被五花八門的綽號(hào)所代替，可悲??！烏乎哀哉！下午上英語(yǔ)課，我有事來(lái)晚了，氣喘吁吁推開(kāi)門叫“報(bào)告”，不知誰(shuí)在下面喊了一聲“日本佬！”，沈老師來(lái)了興致，對(duì)大家說(shuō)：“知道英語(yǔ)中的日本人怎么說(shuō)嗎？叫Japnese……”“Japnese，Japnese……”同學(xué)們?cè)谙旅媾d奮的跟讀著，于是我又光榮地獲得一個(gè)新的綽號(hào)Japnese。真是一群可惡的天才！
不過(guò)，我倒覺(jué)得留短發(fā)也有不少好處，如洗發(fā)方便，還節(jié)省洗發(fā)露；省時(shí)間，早上不用梳辮子；少去了很多頭飾，節(jié)省許多money……總之，習(xí)慣成自然嘛，我想等下個(gè)星期，同學(xué)們看慣的我的頭發(fā)，短發(fā)風(fēng)波也該過(guò)去了。