做一個(gè)讀者
萬千世界,蕓蕓眾生。再找出一個(gè)與他、她或它一樣的事物,恐怕很難吧!確切的說,應(yīng)該是沒有可能。
落葉,飄落在我的肩上,像一只枯黃的蝴蝶,用手輕輕拈來一看,清晰的紋路像一條條生命線,可更像是無數(shù)條人生道路。枝干是做選擇的基礎(chǔ),分支便是任你選擇的選項(xiàng),如同數(shù)學(xué)題中的“A、B、C、D”一樣,或許是單選,或許是雙選??蔹S的葉肉細(xì)胞已完全失去了活性,這片葉的生命就此結(jié)束??墒?,當(dāng)它落入土中時(shí),仍活在奉獻(xiàn)的精神之中。于是我學(xué)起了黛玉葬花,將這片葉埋入土壤之中。細(xì)細(xì)回想它的樣貌,似曾又多了些什么讀不懂的地方。但凡要完全讀懂一片葉也是不容易的,畢竟它是獨(dú)一無二的。
玫瑰花瓣,給人浪漫溫馨的感覺。當(dāng)她還凌立于枝頭之上時(shí),光滑的曲面,鮮艷的層次,小巧的玲瓏,仿佛是最唯美的。當(dāng)她零落于花壇邊緣時(shí),風(fēng)陣陣拂過她的肌膚,帶走了水分。她變得干枯了,顏色變?yōu)榱顺墒斓陌导t色,就像長(zhǎng)的成熟了一樣,散發(fā)原來沒有的醇香,這應(yīng)該是醞釀許久了的。
不管是生還是死,都是那么的高貴優(yōu)雅,令人贊嘆。但是我們只看到了它們的外貌,卻不了解,看不透,讀不懂它們的內(nèi)心。它們是否經(jīng)歷過艱難險(xiǎn)阻?一定有。那它們是不是因?yàn)榻?jīng)歷過艱難才得以耀眼高尚呢?或許吧!
我終究還是不能讀懂。自然界的生物是多么的神奇美妙,多么的引人注目。這世界足以讓上帝驚嘆不已,足夠讓他驕傲自豪。作為蕓蕓眾生中的之一也只是順應(yīng)自己內(nèi)心的想法去觀察,去摸索,去閱讀這個(gè)世界卑微渺小的一部分罷了。
做個(gè)有心的讀者,發(fā)現(xiàn)無數(shù)的獨(dú)一無二,到時(shí)候領(lǐng)略到上帝獨(dú)具匠心的設(shè)置后,便邁入了讀者的初級(jí)階段。