真誠(chéng)的祝福

 四川省彭州市楠木信用社 楠楊小學(xué)六年級(jí)二班 張佳琳   “啊……每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師！”一大清早就聽(tīng)見(jiàn)黃鶯般清脆悅耳的歌聲。
咦？是誰(shuí)在唱歌啊？哦！是六年級(jí)二班的小夢(mèng)同學(xué)！她大清早在這唱歌干什么？原來(lái)今天是教師節(jié)，做為莘莘學(xué)子的小夢(mèng)沒(méi)有忘記這一天，一大早，她就從路邊采來(lái)一束菊花準(zhǔn)備送給教她六年的語(yǔ)文老師。
    這天小夢(mèng)來(lái)得很早，辦公室里空無(wú)一人，小夢(mèng)輕手輕腳地來(lái)到了老師的窗前，她手中的菊花金燦燦的，就像窗外耀眼的秋色?；ò晟下吨辄c(diǎn)點(diǎn)，晶瑩剔透。陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉了進(jìn)來(lái)，涼爽的秋風(fēng)吹拂著老師放在辦公桌上的語(yǔ)文書(shū)。這時(shí)，望著這一切，小夢(mèng)的目光轉(zhuǎn)移到了老師的眼鏡上，啊，多少個(gè)夜晚??！老師在燈光在為多少個(gè)同學(xué)批改作業(yè)啊，作業(yè)本上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)鮮紅的勾，下面還寫(xiě)上“希更加努力！”就因?yàn)檫@樣，老師原本挺好的視力開(kāi)始下降了，最后老師不得不在鼻梁上增加一個(gè)負(fù)擔(dān)。一想到這兒，小夢(mèng)突然覺(jué)得老師就像菊花一樣，無(wú)私的奉獻(xiàn)著。她暗暗說(shuō)道：長(zhǎng)大以后，一定要報(bào)答我的好老師。
    說(shuō)著，想著，小夢(mèng)小心翼翼地把散發(fā)著清香的菊花插進(jìn)了老師的筆筒里。
    ?。∵@幾年來(lái)，老師曾為她的父母分居而擔(dān)憂(yōu)，這使原本愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小夢(mèng)變成了一個(gè)孤兒。她從此變得郁悶起來(lái)，沉默寡言，也不和同學(xué)一起玩，一起笑了。是老師，是老師給了她溫暖，把她接到了自己家中，給她補(bǔ)洗衣服，陪她做作業(yè)，教她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這些使得小夢(mèng)感到了溫暖，感到了慈母般的愛(ài)。??！老師！?。寢?zhuān)≡谖L(fēng)中，小夢(mèng)胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩。
    小夢(mèng)想到老師看到了這束菊花該是多么的驚喜！多么的快樂(lè)啊！她已經(jīng)在心里面無(wú)數(shù)的祝福著老師，當(dāng)小夢(mèng)已經(jīng)離開(kāi)時(shí)，而那束菊花仍然散發(fā)出清香，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

    指導(dǎo)教師：陽(yáng)老師
希更加努力