從三年級開始,我就喜歡上了魔尺。因為魔尺可以激發(fā)我的潛力,還能讓我創(chuàng)造出自己的模式。當寫完作業(yè)時,我總是拿出我的魔尺,把它扭一扭轉一轉。龍舟、雪花、鉆頭等,我全會??衫吓み@些形態(tài),也是會膩的呀!我不喜歡被硬生生的封在一個模式里。我于是開始自己研究、思考,不時扭一扭,常常弄出一些令我驚喜的東西。
隨著年級漸漸升高,我也漸漸沒有時間再玩了。一天,我整理房間時,我理出了我曾經最好的玩伴——魔尺。我摸著已滿是灰塵的魔尺,心中又燃燒起曾熄滅了的火焰。我把它拿了起來,坐在床上,又開始了我自己的研究。一天下來,我竟得到了前所未有的收獲——我居然折出了一只華麗的小鳥!天哪!我當時完全呆住了。我拿起這只小鳥,仿佛來到了叢林,四處鳥語花香。猴子在藤條上蕩來蕩去;熊懶洋洋地睡在山洞之中;豹子在草地上,尋找著獵物……我陶醉在其中,流連忘返。直到媽媽叫我出來吃飯,我才依依不舍地放下了魔尺?,F在,我開始見縫插針的玩魔尺。終于在一個星期天,我做出了有史以來最得意的作品系列,青龍、白虎、朱雀、玄武,四大神獸。我這時最偉大的作品,也給了我無限的樂趣!