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生活需要對(duì)手

生活需要對(duì)手  
 她,是我的對(duì)手,也是現(xiàn)在的同班同學(xué),每一次考試,我的心里只有一個(gè)念頭:超越她 !可老天似乎總偏袒與她,考試后她的春風(fēng)得意令我憤怒得難以控制。

  “XXX,83”,“XXX,86”,“XXX,87”。又是一次考試,我與她僅相差一分。一分!我在心中欲哭無(wú)淚

  走上講臺(tái),無(wú)意中我與她的目光交匯在空中——我似乎看到了她眼中的得意與輕視。對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種莫大的恥辱,那一刻我真恨不得獎(jiǎng)我的試卷與她的換一換,看一看驕傲慣了的他挫敗的表情是怎樣的,我怔怔的走下了講臺(tái),呆呆的望著試卷出神,試卷的分析根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,同桌似乎看透了我的心思,將一本雜志輕輕的推到我的眼前,一片劃著星號(hào)的文章一下子映入我的眼簾。

  “從前,在印第安部落有一種十分受人喜愛(ài)的魚(yú),這種魚(yú)的味道異常鮮美,部落里的族人想將它賣(mài)到國(guó)外,于是問(wèn)題出現(xiàn)了:如何才能使魚(yú)不生病,又健壯的活到目的地呢?之后族里的人們便討論出兩種方案:1給于足夠的食物然后便置之不理。2在魚(yú)池中放入它們的天敵。

  事實(shí)證明,運(yùn)用第二種方案的魚(yú)是既健康又強(qiáng)壯,也更有活力,雖有少數(shù)部分被吃掉,但大部分還是存活了下來(lái),這就是對(duì)手的力量。”

  我抬起頭,碰上對(duì)手燦爛的笑容和鼓勵(lì)的目光,我猛然醒悟,使對(duì)手令我們變得更強(qiáng),更有競(jìng)爭(zhēng)力,我們因該感謝對(duì)手,而不是抱怨對(duì)手!我有幸得到這樣的一個(gè)對(duì)手,這樣的恩賜降臨到我的頭上,我不感謝上天,甚至還在埋怨它!我的心猛然放晴,變得從未有過(guò)的釋然!

  “XXX,91”,“XXX,87”。“喂,到你了!”同桌用胳膊肘頂了頂我,幾個(gè)星期后,又是一次考試,我有走上講臺(tái),面對(duì)失落的她,我輕輕地對(duì)她說(shuō)了一句:“生活離不開(kāi)對(duì)手,你是一個(gè)十分優(yōu)秀的對(duì)手,謝謝你。”

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