普車都 > 初二作文 >

作文:成長煩惱之音樂篇

    行走在人生的大道上,難免會(huì)碰上坎坷、曲折,每當(dāng)我遭遇它們的時(shí)候,我就會(huì)不由自主地哼唱著“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌,走調(diào)的歌聲總能讓我記起我和流行音樂的不解之緣。
    “浮生偷得片刻閑,借來音樂求歡愉”。一個(gè)寧靜的夜晚,經(jīng)過幾小時(shí)的奮戰(zhàn),我已順利完成老師布置的任務(wù),長吁一口氣之后,便順手打開錄音機(jī),借機(jī)享受一下鐘愛的流行音樂,輕松一下繃緊的神經(jīng)。很快,“人氣至尊”周杰倫的《我的地盤》就以他的真誠深深地打動(dòng)了我,陶醉之余我一邊和著音樂打著節(jié)拍,一邊輕輕地跟唱“在我的地盤你就得聽我的,把音樂收割用聽覺找快樂,開始再雕刻我個(gè)人的特色,未來難預(yù)測,堅(jiān)持當(dāng)下選擇……”。正聽得入神,突然傳來了父母的獅吼般的喊聲“雷東,不要再聽了,關(guān)上!否則,我們就不客氣了??!”美妙的心境瞬間被破壞,我極不情愿地關(guān)掉了錄音機(jī),嘴里還不住地嘟噥著。好不容易緩解內(nèi)心的委屈,倔強(qiáng)的我卻總感到這極不是滋味,思慮再三,我決定去找父母“談判”,爭取討回屬于自己的權(quán)利,這可是語文老師教我的方法:如果你的父母苛求你的時(shí)候,你應(yīng)主動(dòng)跟他們進(jìn)行交流,將你的心聲向他們傾訴,相信他們一定會(huì)理解你,還你自由的空間。帶著對(duì)語文老師的信任,我毅然踏上了“和談”之路??墒鞘屡c愿違,不談則已,一談之后,我不但沒有得到父母的理解,反而換來了我最不愿意得到的結(jié)果:磁帶被銷毀,而且還被剝奪了在家聽流行音樂的權(quán)利。“好漢不吃眼前虧”,在對(duì)手強(qiáng)大的“火力”下,我只能忍氣吞聲,甘拜下風(fēng)。從此,在沒有音樂相伴的夜晚,我仿佛陷入無邊的黑暗之中,無助而又痛苦;但越是這樣,那美妙的樂聲越是讓我魂?duì)繅?mèng)縈。沒有辦法,我只好利用白天在校期間借其他同學(xué)的復(fù)讀機(jī)一聽,或干脆就擠出時(shí)間到商場里的電視專賣處一解心靈之渴,雖然每次都得提心吊膽,但我無怨無悔!
    這晚之后,我又曾多次找父母交涉,想用自己的真誠打動(dòng)他們,可是每次都是“希望而去,失望而歸”。屢敗屢戰(zhàn)終使我明白,在家聽流行音樂已跟我絕緣。獨(dú)坐書房,對(duì)著冷冷的燈光,我嘆息聲聲,甚至帶著顫音自語著“ade,周杰倫;ade,蔡依林;ade,我所愛的明星們!”
    從那以后,尤其是呆坐家中的時(shí)刻,我似乎忘卻了所有的曾熟悉,甚至癡迷過的歌曲,嘴里只會(huì)哼著這首變調(diào)的老歌“最近比較煩,比較煩,比較煩……”。
展開更多