我曾經(jīng)失落過
那是一個似云似霧,漫長又奇妙的的過程——
“8651。”,當翻出這組牌時,就決定了:我們又要在這組牌上花上分許時間。“2951。”目光又射向那“枯燥”的數(shù)字,我的眼睛里有了一次電火花,靈感的電光火石。目光是那么的犀利,仿佛看透了數(shù)學,穿過了這組撲克。這不是決斗,因為,我贏來的僅僅是一顆桂圓。灼熱的目光催促著桂圓滾進我的手里——I win。
三十年河東,三十年河西,時光不會倒流,命運,也不會逆轉,只有自己,才能把握住人生的舵,升降人生的帆。而這次不是偶然,而是,我驕傲了,沒有像以前那樣慎慎的把住舵,,而不把舵,而不降帆,結果只有,陰溝里翻了船——當我在學校里比二十四點時抱著飄飄然的心理去比,比的時候,就好像神游八百里一樣。可惜我只求一時之快,卻換來了多時之苦,這只是苦的起點——我沒被選中,于是,我不站在了選擇線上。
我好奇又好氣的心像一塊磁石,把學校里第一屆親子數(shù)學節(jié)給吸來了??僧斨鞒秩死蠋熉掏痰赝鲁鲆痪湓挘?ldquo;各位媒體朋友們······”我的臉色立即黑了下來,要知道,這可是上電視的呀!
試卷如妖魅一樣飄來,外面下起了暴雨,“決戰(zhàn)二十四點。”我念著,只是做好了迎戰(zhàn)準備,卻在這時自我安慰,前三題如順水推舟,可后五題卻把我的思維卡住了,猶如電腦死機,或是bug。第三題就開始從我嘴里發(fā)出了一個枯燥無味的單詞:“what?What?What?What.....”答案到了我手中,結果全是大數(shù)除一個一位數(shù),得24.”巧手拼圖。我是小工兵。搶答我最棒。節(jié)目蛋糕我來分。定向運動。“關卡總是要過的:可在切蛋糕那兒,才叫苦不堪言,總分是按奇思妙想來排名的,五一班最高,卻是四十九塊,和我一樣,可我們班和他們班差了五分。哎!如果我沒有神游就好了,臺下的親友團幫了我們班一把,切了64塊,6的6次方。其他題更是如此:巧手拼圖,是把兩把銀杏葉狀的扇子每個扇子各切一刀,拼成一個正方形。我一聽,就馬上做了起來,可當我做完第二題時,臺上的才做完了一題,我臉色以肉眼不見的速度黑了下來,暗在心中叫罵:“怎么會呢?連一個人也沒碰到過這樣面積的題?我給黃珺出過的呀?哎,也不能上臺,只能靜觀其變了。”正想著臺上終于做出來了兩道題,光陰似箭,在做完兩道題后,插在了心上。我們班也居然得了個高分,大跌眼鏡。
我是小工兵,這是我們班最不自信的關卡,于是,就邀請了“軍師”上陣,我們都很緊張,手心里冒出了汗,對手一個接著一個地踩到了地雷,時間一秒接著一秒過去了,賽場上只剩下我們班和四班了,不久,四班也踩到了雷,一共掃了33顆,過不多久,時間僅一時了,一秒后,也就沒有時間了,但,我們班掃了34顆,第一。
搶答我最棒。“搶答開始。”同學們立刻活躍起來。生龍活虎地按下了按鈕,可我們班卻一個也沒搶到,看看題目,全那么簡單,此時此刻,我真想一把拍下那按鈕,終于搶到了一個,可主持人老師卻說我們犯規(guī),扣了五分,結果這局不但沒加過分,還扣了五分,別的班級一躍而起,超過了我們班。
定向運動,出去找七巧板時,我卻畫了一張分解圖,可惜,我不能上臺,只能將分解圖放好,坐山觀虎斗,其實,我是十分想將分解圖扔上去的,我們班少拿了一塊,又去拿,誤了不少時間,結果只第三名。
這次,有一條機會線,我不前進,卻后退了,可是——
人生的道路上,又有幾條機會線給我們浪費呢?