看著李文急得滿頭大汗,手忙腳亂地翻著書包,不知所措的樣子,我高興極了,心想:哼!看你這次怎么辦,等著挨批評吧……
李文是我在奧數(shù)班的同學,愛和人爭吵,他也和我吵過架,我倆平時根本不說話,不幸的是,這次我倆坐同桌,真是不是冤家不碰頭。
李文好像忘帶老師要講的卷子了,那份卷子可是老師一再強調過的。你們不知道,我們奧數(shù)老師挺厲害,要求特嚴,上次就有一位同學上課總說話被老師請了家長。李文確實找不著了,把頭轉向我,可憐巴巴的眼神好像請求我的幫助,但是并沒有說出口,我假裝看書,只用眼睛余光觀察他,心里想:讓你和我吵架,現(xiàn)在傻了吧,就不借給你,等著老師批你吧!李文看見我不理他,把頭扭了回去。
上課了。果然,老師一上來就講卷子,而且很快發(fā)現(xiàn)東張西望的李文沒帶卷子,老師很生氣:忘記帶卷子可以和同學借著看啊,你借了嗎?李文低著頭,咬著嘴唇?jīng)]有說話。老師更生氣了:你根本不想學,下節(jié)課讓你家長來。
看見老師批評李文,我痛快極了,打心眼里高興。我斜過臉看著李文,突然發(fā)現(xiàn)他無助的眼里含著淚珠,我心里一沉:我做得對嗎?老師常常教育我們要助人為樂,當別人有困難的時候要伸出關心援助之手,為了一點的小事就心存怨恨,我做的太不對了。想著想著,我的臉不自覺的紅了,為自己的行為感到羞愧,------
下課的鈴聲終于響了,我走到老師跟前說:“李文向我借卷子了,我因為和他吵過架沒有借給他,想讓您批評他。我錯了,請您原諒他吧。”老師看著我,微微點了點頭表示贊許。我回過頭,看著詫異的李文,我們相互傳遞了一個暖意的微笑。
我長大了,學會了看著李文急得滿頭大汗,手忙腳亂地翻著書包,不知所措的樣子,我高興極了,心想:哼!看你這次怎么辦,等著挨批評吧……
李文是我在奧數(shù)班的同學,愛和人爭吵,他也和我吵過架,我倆平時根本不說話,不幸的是,這次我倆坐同桌,真是不是冤家不碰頭。
李文好像忘帶老師要講的卷子了,那份卷子可是老師一再強調過的。你們不知道,我們奧數(shù)老師挺厲害,要求特嚴,上次就有一位同學上課總說話被老師請了家長。李文確實找不著了,把頭轉向我,可憐巴巴的眼神好像請求我的幫助,但是并沒有說出口,我假裝看書,只用眼睛余光觀察他,心里想:讓你和我吵架,現(xiàn)在傻了吧,就不借給你,等著老師批你吧!李文看見我不理他,把頭扭了回去。
上課了。果然,老師一上來就講卷子,而且很快發(fā)現(xiàn)東張西望的李文沒帶卷子,老師很生氣:忘記帶卷子可以和同學借著看啊,你借了嗎?李文低著頭,咬著嘴唇?jīng)]有說話。老師更生氣了:你根本不想學,下節(jié)課讓你家長來。
看見老師批評李文,我痛快極了,打心眼里高興。我斜過臉看著李文,突然發(fā)現(xiàn)他無助的眼里含著淚珠,我心里一沉:我做得對嗎?老師常常教育我們要助人為樂,當別人有困難的時候要伸出關心援助之手,為了一點的小事就心存怨恨,我做的太不對了。想著想著,我的臉不自覺的紅了,為自己的行為感到羞愧,------
下課的鈴聲終于響了,我走到老師跟前說:“李文向我借卷子了,我因為和他吵過架沒有借給他,想讓您批評他。我錯了,請您原諒他吧。”老師看著我,微微點了點頭表示贊許。我回過頭,看著詫異的李文,我們相互傳遞了一個暖意的微笑。
我長大了,學會了友愛。