普車(chē)都 > 五年級(jí)作文 >

父女“琴”結(jié)

 父女“琴”結(jié)

   “鋼琴鋼琴,我憑什么要彈呀!”我死活不肯打開(kāi)琴蓋,這下可惹我那“琴師”爸爸發(fā)怒了:
  “有這么好的條件,這么大的一雙手,你不彈琴,哼!”老爸也真是的,每天就嘟噥著要我彈琴,我又不喜歡。弄不好,他生氣了,張口就要罵人,每句話都帶一個(gè)“死”字。瞧,這下又來(lái)了:“氣死我了,我踢死你!”這到底是什么父親嗎?爸爸對(duì)別人總是和藹可親的,人家都說(shuō)他德性好。偏偏對(duì)我——哎!俗話說(shuō):打是親,罵是愛(ài)。我卻不這樣認(rèn)為,這學(xué)期還好些,他還能忍幾回。去年,爸爸幾乎隔三兩天就要打我。說(shuō)是我惹他了,也不全是,誰(shuí)讓爸爸非要讓我做我不喜歡做的事呢?
  “哆來(lái)咪發(fā)索啦唏哆!”聽(tīng)到這幾個(gè)音符我就煩心。又要彈琴了,只見(jiàn)爸爸雙眼怒視著我,一道道皺紋頓時(shí)鎖緊了。突然間,我才知道爸爸老多了,他是愛(ài)我的??粗?、想著,我好像被什么牽引著,乖乖地打開(kāi)了琴蓋。我努力強(qiáng)迫自己的雙手按動(dòng)琴鍵,可他們總是不聽(tīng)使喚。只要一有錯(cuò)誤,爸爸就瞪著我。我顯出一副好無(wú)助的樣子:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”嘛!你還不是一樣有錯(cuò),你有李斯特的本事嗎?哼!我憤憤地想著。爸爸好像看出了我的心思,用力拽開(kāi)我,坐在了琴凳上……我傻傻地站在一旁,半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。一會(huì)兒,一段熟悉的音樂(lè)響起了。雖說(shuō)也有個(gè)別地方彈錯(cuò)了,但是那優(yōu)美的旋律,熟練的指法讓我甘拜下風(fēng)。聽(tīng)著聽(tīng)著,我也情不自禁地哼起了《子弟兵和老百姓》的曲譜,一會(huì)兒便記熟了。是呀,要是花點(diǎn)時(shí)間多彈幾遍,憑我的天賦是絕對(duì)能彈好的??墒俏倚睦锞褪遣环?,為什么我就要彈鋼琴呢?難道我就不能選擇自己的所愛(ài)嗎?
  爸爸的怒氣依然未消,我也非常生氣,父女兩人就這樣對(duì)峙著……
 

    指導(dǎo)教師:姚嘵軍
寫(xiě)出了爸爸和“我”的心理活動(dòng),不錯(cuò)

展開(kāi)更多