每個(gè)人都有自己的心情溫度,我也有自己的心情溫度。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們跑進(jìn)教室,端端正正地坐好,等待著數(shù)學(xué)老師的到來??沙霈F(xiàn)在教室門口的卻是語文老師的身影,數(shù)學(xué)課一下子就變成了語文課,我的心情溫度一下子從一百度降成七十度。
中午,我拿著錢到外面買飯吃。可我出去買了東西正準(zhǔn)備付錢時(shí),我卻找不到錢了。弄得我尷尬極了,只好羞愧地走了。害得我中午餓肚子。頓時(shí),我的心情溫度下降了二十度。
體育課同學(xué)們不知怎么搞的,根本就控制不住自己的嘴巴。因此,老師一開始就整頓紀(jì)律,整整用了二十分鐘。等排完隊(duì)后,剛復(fù)習(xí)完前幾節(jié)的體操,無情地下課鈴卻響了。老師只好拖堂,害得我?guī)鶝]上成,我的心情溫度下降到了三十五度。
放學(xué)后,我寫完作業(yè),就去找?guī)讉€(gè)同學(xué)到公園散散步,玩一玩??晌一貋頃r(shí),媽媽早就回來了。她看到我和同學(xué)出去了,就說我和他們?nèi)ゴ螂娮佑螒蛄?。我向媽媽解釋,可媽媽不聽,還說我撒謊。我委屈地哭了,心情溫度自然降到了零。
要是我的心情溫度哪天能上升,而不是下降的,那該多好啊!