“ 起來(lái),不愿做努力的人們!”,一陣激動(dòng)人心的樂(lè)曲在我耳邊響起,原來(lái)是未來(lái)學(xué)校的機(jī)器人向我發(fā)出了起床的口令,催我趕快去上學(xué)了。我一骨碌爬起來(lái),走向時(shí)光隧道,按下學(xué)校名字的按鈕,“咻”的一下,時(shí)光機(jī)就帶我來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)口。
我走進(jìn)自己的班級(jí)一看,機(jī)器人老師站在講臺(tái)上,他長(zhǎng)相怪異,頭是長(zhǎng)方形的,頭頂上還有一根天線(xiàn),就像可愛(ài)的天線(xiàn)寶寶,眼睛雖然不大,但是非常靈敏,不管我們做什么小動(dòng)作他都能看得到,她的嘴巴小小的,嘴角總是微微上揚(yáng),腳上裝著像輪滑鞋一樣的輪子, 如果哪個(gè)小朋友上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,他就會(huì)“嗖”的一聲劃到那個(gè)小朋友的桌子前,輕輕地敲敲桌子,提醒他認(rèn)真聽(tīng)課。
隨著一陣優(yōu)美的樂(lè)曲響起,機(jī)器人老師開(kāi)始講課了,他說(shuō):“今天我們上的是古詩(shī)《望廬山瀑布》,機(jī)器人老師按了一下按鈕,黑板上出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面,有巍峨的廬山,有緩緩升起的云煙,還有壯觀的瀑布,畫(huà)面栩栩如生,真是太神奇了!接著,老師問(wèn)大家:“同學(xué)們這首古詩(shī)是什么意思啊?”大家你一言我一語(yǔ)地討論了起來(lái),熱鬧極了。
這就是我的未來(lái)學(xué)校,這里充滿(mǎn)了高科技,充滿(mǎn)了現(xiàn)代化,在這里學(xué)校上學(xué)真的很有趣 ,我愛(ài)我的未來(lái)學(xué)校,將來(lái)我要用我所學(xué)到的知識(shí)將我的學(xué)校建設(shè)得更加美好!