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今天我中獎(jiǎng)了

今天我中獎(jiǎng)了
  同學(xué)們,你聽(tīng)我說(shuō),今天我中獎(jiǎng)了。嘿嘿,你們聽(tīng)了以后,千萬(wàn)不要以為我中了什么彩票獎(jiǎng)呀的,我可告訴你這個(gè)獎(jiǎng)來(lái)頭可不小呢。不過(guò)欲知前事如何,還請(qǐng)聽(tīng)這回分解。
  又是一節(jié)語(yǔ)文閱讀課,語(yǔ)文老師陳老師的閱讀課每節(jié)課都有新花樣。你看,陳老師來(lái)了,那臉上的笑容依然終年不敗。這節(jié)閱讀課他讓同學(xué)們輪流上“舞臺(tái)”展示自己設(shè)計(jì)的臨別贈(zèng)言,因?yàn)槎际窃O(shè)計(jì)贈(zèng)給同桌的,陳老師似乎知道咱班不少同桌相互關(guān)系緊張,故意刁難我們。所以有的同學(xué)根本不愿意上臺(tái)讀,早就被氣得吹胡子瞪眼的(有點(diǎn)夸張),有的同學(xué)因?yàn)槁曇粜?,就被陳老師要求拿好話筒重新讀。我和趙子涵正為自己的贈(zèng)言傷腦筋于是偷偷討論怎樣改贈(zèng)言,卻不知此時(shí)陳老師敏銳的目光早已掃描到我們,我似乎感覺(jué)到陳老師可怖的手指正指著我。
  “好,stop,許瓊予同學(xué)請(qǐng)起立,請(qǐng)問(wèn)剛才吳佳杰同學(xué)讀的贈(zèng)言是贈(zèng)給誰(shuí)的?”
  “母校吧。”我想了想說(shuō)。
  我話音剛落,陳老師的臉上就能擠出了一臉讓我雞皮疙瘩掉一地的壞意。
  “吳佳杰。”陳老師突然冷冷地冒出一句。
  “哎。”吳佳杰趕忙應(yīng)道。
  “請(qǐng)問(wèn)你剛才讀的贈(zèng)言是給誰(shuí)的?”
  “老師呀……”
  我似乎感覺(jué)左眼皮抽動(dòng)了一下,災(zāi)難要來(lái)了嗎?我的心兒怦怦跳。
  “好,許瓊予同學(xué)鑒于你課堂上的良好表現(xiàn),陳老師要重獎(jiǎng)你。”陳老師終于開(kāi)了腔,“今天晚上回去寫(xiě)一篇作文,題目就叫……”此時(shí)的陳老師臉上舒展著笑意向我頒獎(jiǎng)了。
  “哎”,此時(shí)只聽(tīng)教室傳來(lái)一聲慘叫。
  我只好認(rèn)真聽(tīng)了,似乎是上天可憐我這位“弱女子”,這不,兩分鐘不到,又有一位不幸者——陳楚安也被“獎(jiǎng)勵(lì)”了。哦,哦,好一個(gè)禍不單行吶,我喜歡。其實(shí)呀,陳老師的課堂上你可千萬(wàn)別調(diào)皮,一不留神,就會(huì)中獎(jiǎng)呀,但是獎(jiǎng)品一般都是讓我們寫(xiě)一篇隨感作文,對(duì)于這樣的獎(jiǎng)品,我班大多同學(xué)是樂(lè)意接受的,因?yàn)閷?xiě)的作文在下節(jié)語(yǔ)文課上還可以上講臺(tái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng),好的作文陳老師還要向?qū)W校??扑],這不我班好多篇陳老師獎(jiǎng)勵(lì)的習(xí)作還在報(bào)刊上發(fā)表或在比賽中獲獎(jiǎng)呢!
  現(xiàn)在大家明白我為何中獎(jiǎng),獎(jiǎng)品又是什么了吧!希望下次你也中獎(jiǎng)呦!

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