暑假來(lái)臨之際,梁老師給了孩子們留了一篇作文,題目叫做《青春》,讓孩子們寫完后開(kāi)學(xué)的時(shí)候交上來(lái)。
坐在最后面的李海問(wèn)同桌說(shuō)道“你知道什么是青春?jiǎn)幔?rdquo;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的盛軍根本看不起倒數(shù)第一的李海就含糊地說(shuō)道“我怎么知道?我又沒(méi)見(jiàn)過(guò),你還要寫作文?呵呵,算了,你也不用一個(gè)字一個(gè)字往外蹦了,開(kāi)學(xué)前抄一篇就行了”李海并不是不知道只是不想和這個(gè)‘木頭’多說(shuō)一句話。這句話像刀子般刻在了李海的心里上,可是李海敢怒不敢言,心里暗暗說(shuō)道“學(xué)習(xí)差怎么了,大家都是人,你又不是神”。‘叮鈴鈴’,暑假的鐘聲響起了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心、肩并肩的走在一起,唯獨(dú)李海一個(gè)人沒(méi)有伙伴,因?yàn)槌煽?jī)的關(guān)系大家都瞧不起他,李海邁著沉重的步子,靜靜地跟在同學(xué)們的身后。
戶外的天氣和李海的心情顯得格格不入,但聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌聲、小溪流淌時(shí)那美妙的音符、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉時(shí)發(fā)出‘沙沙’的聲音時(shí),都會(huì)讓那隱隱作痛,而又不得不跳動(dòng)的心臟多一絲安慰。就在這時(shí)一滴雨水掉在李海的鼻子上,他嚇一跳,反而把自己給弄樂(lè)了,抬頭一看,頓時(shí),烏云密布、萬(wàn)里無(wú)云、太陽(yáng)的光芒被烏云遮的密不透風(fēng),烏云好像直壓下來(lái),李??吹娜朊裕?lsquo;轟隆隆’的雷聲吧李海嚇得趕緊要躲起來(lái)。他往左邊一看,有一個(gè)洞出現(xiàn)在他的眼前,他毅然決然的進(jìn)去了,他不害怕,因?yàn)闆](méi)有什么比他媽媽瞪他時(shí)的眼神更嚇人了。李海不想回家,他不喜歡那個(gè)家,爸爸出國(guó)十天半個(gè)月來(lái)一次電話,媽媽天天打麻將,一輸錢就對(duì)著李海發(fā)泄,還經(jīng)常罵他笨、懶、無(wú)用……李海打量著自己的身子,把衣服脫下來(lái)看看有沒(méi)有濕,幸好沒(méi)濕,不然回去就要被媽媽挨打了。
“李海”“誰(shuí)?”“看后面”李海像機(jī)器人一樣緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭,雙手已經(jīng)握起拳頭,準(zhǔn)備和那個(gè)怪物大戰(zhàn)幾回合,回頭一望,只見(jiàn)眼前坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人,突出的顴骨,像樹(shù)枝一樣的胳膊,下巴有一撮山羊胡子,有點(diǎn)像印度的“苦行僧”“你怎么知道我叫李海”“因?yàn)槲視?huì)預(yù)測(cè)未來(lái),這就是緣分,記住天機(jī)不可泄露”,李海咽了咽口水說(shuō)道:“先知,你能給我講講青春?jiǎn)幔课铱床灰?jiàn)他,但我又怕它消失,我是不是沒(méi)有青春?",“先知”微笑著說(shuō):“青春,每個(gè)人都有,風(fēng)華年代,花樣年華,遠(yuǎn)在天邊近在眼前”說(shuō)完‘先知’挺起腰板走出了洞穴,把李海一個(gè)人丟在洞里,李海望著'先知'的背影漸漸消失在夕陽(yáng)的余暉中,并且把這個(gè)洞叫做“先知洞”。李海奔跑在回家的路上,夕陽(yáng)照射在他的后背,他卻不曾想到,他的影子是多么雄偉、健碩,太陽(yáng)似乎也在說(shuō):他會(huì)成為影子的。
自從那天以后,李海就喜愛(ài)上了雨天,因?yàn)橹挥杏晏欤拍芨蠣敔斀徽?,他想和那位爺爺再多說(shuō)一句話,多聽(tīng)一首他的故事,再多一點(diǎn)啟示,可是老天就是不下雨,李海望著陽(yáng)臺(tái)上快要枯死的小草,他對(duì)雨天的渴望也像快要枯死的小草一樣,這時(shí)終于下雨了,不過(guò)這次可不是一般的雨,這好像是老爺爺考驗(yàn)李海一樣設(shè)計(jì)的,李海決定,拍拖枷鎖,沖出牢籠。
狂風(fēng)吼叫,暴雨狂瀉,樹(shù)苗被大風(fēng)一個(gè)個(gè)拔地而起。
不管外面怎么樣,李海媽媽還是悠然自得的打著麻將,似乎……他忘了有個(gè)兒子等著他回家。
狂風(fēng)吹亂李海的頭發(fā),暴雨打濕在他的臉上,但他的腳步?jīng)]有停息,似乎在和大自然做抗?fàn)?,他加快了腳步,越來(lái)越快,他內(nèi)心里的火焰是暴雨澆不滅的,狂風(fēng)只能讓他的火焰更加旺盛,樹(shù)木都在左右搖擺著似乎說(shuō)到;回去吧,你會(huì)喪命的!突然李海像獅子一樣發(fā)出了聲嘶力竭般的吼叫,他心里的怨恨心里的苦衷都在這聲吼叫里,狂風(fēng)掩蓋不住他的聲音,沒(méi)錯(cuò),掩蓋不住,因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己,成為了真正的影子。李海終于找到了洞穴,發(fā)現(xiàn)老人安安靜靜的坐在那里,望著滿身淋濕的李海一言不語(yǔ),李海打寒顫的說(shuō)道;“先知我知道了……”還沒(méi)等說(shuō)完,老人家,就點(diǎn)了他一下,李海就昏倒在地。
當(dāng)李海醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)床邊有熱騰騰的飯菜,剛熱好的牛奶,還有一封信,信中寫到;李海,我并是不先知,我是一名流浪者,為何知道你的姓名,是你在收拾衣服是,掉落的校牌,才得知,李海,雖然我不是先知,但你也要為了自己的夢(mèng)想而奮斗,加油孩子,風(fēng)流倜儻的年代,好好把握,記住,你還年輕,咱不能服輸!,李海把信封放在胸前,眼淚止不住的流在信上,但他又馬上把眼淚擦干,拿出紙和筆把“先知”給他最好的啟示寫了進(jìn)去,因?yàn)橐粋€(gè)星星之火,已經(jīng)在他心里已經(jīng)萌發(fā),當(dāng)他成功之時(shí),便可以烈火燎原!。
開(kāi)學(xué)了,老師把李海的作文給大家朗讀其中一段寫道:青春是熱血,是陽(yáng)光,是挫折,是迷茫,是未來(lái),不要像螞蟻一樣匍匐前進(jìn),讓我們踏上迷茫的征程,讓我們?cè)谟曛斜寂埽覀兊臍鈩?shì)無(wú)人可擋,我們就是未來(lái)的主人,青春讓我們大膽的去想象,青春讓我們無(wú)拘無(wú)束,為了不再臨死前還在想年輕時(shí)沒(méi)有完成的夢(mèng),不留遺憾,我們都一樣,你不比我我強(qiáng),我也不比你差,我也不會(huì)因?yàn)槟阋痪湓捘ㄈノ覂?nèi)心的聲音。
老師讀完淚光在眼眶打轉(zhuǎn),看著天空,似乎也想起了過(guò)去,頓時(shí),教室里響起了如雷般的掌聲,只有盛軍,默默地低下頭無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí)一把手放在了盛軍的背后說(shuō)道:別像螞蟻一樣匍匐前進(jìn),跑起來(lái)。
老師點(diǎn)評(píng):這是一篇非常勵(lì)志的小小說(shuō)。從大家眼中的差生——李海的一段離奇經(jīng)歷中,讓我們知道,其實(shí)每個(gè)人都有青春,每個(gè)人都有自己的堅(jiān)持,每個(gè)人都是一樣的。