今天的天氣是陰天,一定會(huì)有什么不好的事情發(fā)生,這不,看看,還真有事發(fā)生在我的身上。
第一節(jié)課之前,趙老師還處于“火山爆發(fā)”狀態(tài),當(dāng)我看到語文家庭作業(yè),突然想起來我還沒抄寫。
我心中的小鹿一直在跳,不,不是小鹿,是比石頭還重的東西在上下跳著,聲音大的都聽見了。頭上還不停地冒冷汗,手往鼻子上一抹,汗如雨下,腿也不由自主地抖了起來。
“老師,家庭作業(yè)本第二堂課下才發(fā)。”我們的救星鴉一禾說著。
“什么時(shí)候發(fā)的?”趙老師問我,“應(yīng)該是……上午吧……好像是第二堂課下……不太清楚。”緊張的我說話也開始發(fā)抖了。
“哦,下去吧!”
呼,我拍了拍胸口,嚇了一大跳,白流了那么多冷汗。
不管怎么樣,應(yīng)該早早完成,不要等老師問起來的時(shí)候才想起來哦!