春去秋來(lái),時(shí)間如白駒過(guò)隙,在砂子塘泰禹小學(xué)這所學(xué)樂(lè)園里我度過(guò)了自己最快樂(lè)、最自由的六年童年時(shí)光。在這里,有始終與我們共同成長(zhǎng)的李校長(zhǎng)和老師們,有與我朝夕相伴的同學(xué)們。在這個(gè)有愛(ài)的大家庭里,我像一株小苗,盡情地享受著陽(yáng)光雨露,正帶著夢(mèng)想破土而出……
在空余時(shí)間里,我總是喜歡來(lái)到云天書(shū)苑,在這里和好朋友一起取下自己心儀的圖書(shū),找一個(gè)舒適的椅子,以最舒服的姿態(tài)坐下來(lái),享受屬于我們的靜讀時(shí)光。這個(gè)時(shí)候的我們無(wú)聲無(wú)息,但內(nèi)心卻因?yàn)闀?shū)籍的滋潤(rùn)而波濤洶涌,我們跨越時(shí)空與書(shū)中的人物對(duì)話(huà)。這么多年的海量閱讀讓我成為老師和同學(xué)們眼中“靜如處子,動(dòng)如脫兔”的小男子漢。很多同學(xué)和他們的媽媽都喜歡問(wèn)我:“昕宇,你的專(zhuān)注力怎么這么強(qiáng)?”我每次都告訴他們,那是閱讀本身的力量。我聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛剛會(huì)坐的時(shí)候,媽媽每天都把我抱在懷里,和我一起讀美好的繪本,最開(kāi)始也就是幾分鐘到后來(lái)一讀就是一個(gè)小時(shí),所以現(xiàn)在的我常常一捧起書(shū)就是兩三個(gè)小時(shí)。
你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。我要感激我的母親在我年幼的時(shí)候就陪伴著我,讓我養(yǎng)成了終身與書(shū)為伴的好習(xí)慣。海量閱讀給我?guī)?lái)了定力,同時(shí)豐富了我的思想,也讓我知道了知識(shí)是有限的,而人的頭腦、人的思考卻是可以無(wú)限的。德育主任萬(wàn)老師經(jīng)常給大隊(duì)委員們開(kāi)會(huì),他強(qiáng)調(diào)說(shuō),我喜歡看到你們以身作則,給全校同學(xué)們做榜樣,但我更愿意看到你們?cè)谒伎?,愿意?tīng)到你們的意見(jiàn)建議和方案。是的,一天天長(zhǎng)大的我,在享受多姿多彩的校園生活之余,也總是喜歡一個(gè)人靜靜地思索一些問(wèn)題,比如怎樣協(xié)助班主任進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行個(gè)性化的管理;大隊(duì)干部如何通過(guò)細(xì)化日常工作來(lái)協(xié)助德育部老師們處理各類(lèi)現(xiàn)象和問(wèn)題。
每天放學(xué)后,我總是以最快的速度來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),放下書(shū)包,熱身運(yùn)動(dòng)后投入到體育訓(xùn)練的大軍中。從二年級(jí)起,我報(bào)名加入了?;@球訓(xùn)練隊(duì),從此我便深深地愛(ài)上了體育。在訓(xùn)練中,由于我是先天扁平足,再加上身體柔韌性很差,我無(wú)數(shù)次扭到腳踝受傷,所以,經(jīng)過(guò)這么多年的訓(xùn)練,我把最酣暢淋漓的笑聲和最傷心難過(guò)的淚水都給了我最?lèi)?ài)的球場(chǎng)。籃球訓(xùn)練教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是堅(jiān)持,什么是奮斗后的喜悅,什么是團(tuán)隊(duì)精神和力量。爸爸看到我打球要換幾身衣服,全身都是汗水的樣子總是大笑說(shuō):“毛主席主張的文明其精神野蠻其體魄,應(yīng)該就是我家臭小子的這個(gè)樣子吧!”
海量閱讀和長(zhǎng)期的體育訓(xùn)練占據(jù)了我兒童時(shí)期的大量時(shí)間,作為補(bǔ)償,它也給了我強(qiáng)健的體能和豐富的精神世界,同時(shí)額外地饋贈(zèng)給我了一個(gè)禮物,那就是強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。我知道自己體能上的薄弱環(huán)節(jié),所以每天早上起床后,我會(huì)花十分鐘的時(shí)間伴著輕松的音樂(lè)做俯臥撐和啞鈴擺臂。我知道很多活動(dòng)占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以我會(huì)在自習(xí)課上,主動(dòng)拿出課本提前預(yù)習(xí)和做作業(yè)。我會(huì)在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,老師也只是作為旁觀(guān)陪同者的身份出現(xiàn)的14天夏校里,自主規(guī)劃管理時(shí)間,把自己學(xué)習(xí)和課余生活安排得井井有條。因?yàn)樵谌胂男5谝惶欤揖徒o自己定下了目標(biāo),我要成為大家的學(xué)習(xí)榜樣之一。14天結(jié)束后,我如愿地以很高的綜合總成績(jī)獲得了這一榮譽(yù)。
這么多年來(lái),每個(gè)周末,每個(gè)假期,媽媽都會(huì)帶我去外面參加各類(lèi)團(tuán)體活動(dòng),這也確實(shí)占用了我大量時(shí)間。我最?lèi)?ài)的李靜老師總是對(duì)我們說(shuō),攝影是光與影的藝術(shù),同時(shí)也是取與舍的藝術(shù)。確實(shí),這兩年,隨著年紀(jì)長(zhǎng)大,思想也成熟了,我越來(lái)越覺(jué)得自己的成長(zhǎng)也得益于這么多年來(lái)所參加的活動(dòng)。在博物館和藝術(shù)館里,我心中審美的種子在萌發(fā);在特殊兒童學(xué)校和在流浪小動(dòng)物基地,我看到了與我完全不一樣的生命,這么多年來(lái),我們家也一直在幫助他們;在平江長(zhǎng)壽鎮(zhèn)、湘西小溪村,我和那里的孩子們一同閱讀一同游戲,明年春天我還要去那里陪伴他們一段時(shí)間;在徒步庫(kù)布奇沙漠的三天里,我成功突破了自己體能的極限。今年國(guó)慶,我第一次來(lái)到柬埔寨參加研學(xué)旅游,我們事先大量閱讀了關(guān)于柬埔寨的書(shū)籍,參加了柬埔寨研學(xué)直播課。帶著問(wèn)題,帶著任務(wù),我們走訪(fǎng)大街小巷,走訪(fǎng)藝術(shù)學(xué)校,通過(guò)田野調(diào)查,深入人們心中,真實(shí)地和他們聊天、體驗(yàn)他們的生活,理解什么是真實(shí)具體有效的研究。研學(xué)回來(lái)后,我獨(dú)立完成了幾千字的調(diào)研報(bào)告。所有一切的一切都像一扇扇窗子,推開(kāi)它,我看到了不同的世界、多樣的世界、讓我無(wú)限期待的世界。
六年的小學(xué)生活即將劃上句號(hào),所有的一切都是成長(zhǎng)的烙印,激勵(lì)我成為最好的自己。成績(jī)只能代表過(guò)去,最好的永遠(yuǎn)是下一個(gè),感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),我相信,砂子塘泰禹小學(xué)一定會(huì)為我們這些學(xué)生感到驕傲。成長(zhǎng)比成功更重要,我也相信,未來(lái)的我一定在未來(lái)等我。因?yàn)?,未?lái)不是我們要去的地方,而是我們要去共同創(chuàng)造的地方。