在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí)也迎來了新的語文老師,也是我們的班主任——溫老師。溫老師瘦瘦的,脊梁總是筆直的,她有一頭長長的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,笑起來甜甜的,美麗極了。不過,溫老師也是一只“變色龍”。
耐心教導(dǎo)的她
學(xué)校要舉行家長開放日活動(dòng)了,我們要在家長們面前展示一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)。為這,溫老師可為我們費(fèi)了不少神。幾次排練中,一小隊(duì)總是忘詞,他們在溫老師面前背詩的時(shí)候有點(diǎn)緊張,更有點(diǎn)結(jié)巴。她微笑地對他們說:“別急,你們能行!”在溫老師的鼓勵(lì)下,一小隊(duì)流暢地背完了詩歌。一句“你能行!”總能舒展我們緊縮的眉頭,讓我們充滿信心地面對一切,沖破泥土,挺身而出。在排練過程中,她更是親自指導(dǎo)每一個(gè)動(dòng)作,讓同學(xué)們能夠把最好的一面展現(xiàn)給家長。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的她
溫老師對工作一向都很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。每次批改作文,無論多長的篇幅,她都會認(rèn)真看完,寫上詳細(xì)的批語。教過一屆畢業(yè)生的溫老師,為了上好每一節(jié)課,她總是在課前做好充分的準(zhǔn)備,所以課堂上總能呈現(xiàn)出精彩的課件,她的語文書上寫得比我們還詳細(xì),一看她的語文書,我們都會覺得很慚愧。課堂上,當(dāng)有同學(xué)聽講不認(rèn)真時(shí),溫老師會送給他嚴(yán)厲的眼神,或輕輕走到他的身邊,悄無聲息地提醒他專心聽課,集中注意力。
心平氣和的她
你聽,溫老師正在柔聲細(xì)氣地說:“我們要更加團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力才能為班集體贏得榮譽(yù)。”她那娓娓動(dòng)聽的話語,柔和悅耳,就像帶有花香的春風(fēng)一樣輕輕地吹到我的心田里,讓人陶醉。
溫老師就是這樣一個(gè)刻苦認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人。她既是我們的老師,又是我們的朋友。