今天老師布置了一樣特別的作業(yè)——小制作,我用的材料是1個(gè)飲料瓶、3張彩紙、兩個(gè)衛(wèi)生紙內(nèi)筒和1個(gè)小方盒。你能猜出我做的小制作是什么嗎?告訴你吧,它是一個(gè)機(jī)器人。下面我就給大家講講做它的工序。
我先把兩個(gè)衛(wèi)生紙內(nèi)筒用彩紙包裝得花花綠綠,作為機(jī)器人的兩只手臂。接著把小方盒粘成藍(lán)色,畫上眼睛、鼻子和嘴巴。我再用剪刀把飲料瓶剪兩個(gè)窟窿,可是飲料瓶的外殼太硬,我用了很長(zhǎng)時(shí)間才剪了像彈珠一樣的圓圈,我不耐煩了,想用衛(wèi)生紙內(nèi)筒硬壓進(jìn)去,可這又能有什么用呢?我只好繼續(xù)剪,終于剪好了。我再把美麗的衛(wèi)生紙內(nèi)筒塞進(jìn)去,它的手就做好了。之后,我又把頭發(fā)和腦袋粘了上去??烧婷利?再加上一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡,機(jī)器人顯得更加有神氣了!
看!我的機(jī)器人終于做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的藝術(shù)品。觀賞著自己的勞動(dòng)成果,我咧開(kāi)嘴笑了。
通過(guò)這次小制作,既培養(yǎng)了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又豐富了我們的課余生活,我覺(jué)得很有意義!