假如我是一名老師

假如我是一名老師
今天老師給我們布置了這個(gè)作文題目---《假如我是一名老師》，讓我陷入了深深的思考。假如我是一名老師，我會(huì)怎樣做呢？
假如我是一名老師，我要像我的語(yǔ)文老師那樣，用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)像她一樣溫柔的對(duì)待每個(gè)同學(xué)，想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，知錯(cuò)就該。我會(huì)將愛(ài)分給每個(gè)學(xué)生。關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們談心，找出原因。讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們。
假如我是一名老師，我要像我的數(shù)學(xué)老師那樣，想方設(shè)法的把枯燥的數(shù)學(xué)公式，講的形象生動(dòng)，讓數(shù)學(xué)不在讓人頭疼。我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。當(dāng)同學(xué)們考試好的時(shí)候，我會(huì)很開(kāi)心；當(dāng)考得不好的時(shí)候，我會(huì)很傷心。我要常常對(duì)同學(xué)的進(jìn)步大大的表?yè)P(yáng)，退步給予深深的鼓勵(lì)。
  假如我是一名老師，我要像我的英語(yǔ)老師那樣幽默搞笑，上課時(shí)會(huì)先講個(gè)笑話給大家聽(tīng),讓大家開(kāi)心一下，讓大家像做游戲一樣不知不覺(jué)的輕松愉快的學(xué)習(xí)，我也會(huì)像他那樣對(duì)調(diào)皮搗蛋的孩子用一招彈指神功，哈哈，重重的下手，輕輕的一彈，讓他們對(duì)自己的錯(cuò)誤印象深刻。
   假如我是一名老師，我要像我自己一樣，讓作業(yè)在課堂上完成，因?yàn)槲蚁牖丶冶M情的玩耍。媽媽聽(tīng)了笑了，說(shuō)：“等你是老師，你一定不會(huì)這樣。”　　
    不由得我真希望我長(zhǎng)大后會(huì)是一名老師，我希望我是一名在大家眼里可愛(ài)的好老師。