難忘的值周

難忘的值周
小學(xué)六年了，在我的腦海中留下了很多難忘的事。其中，那一次值周讓我記憶深刻。

那一次值周，是我們班的最 后一次值周，更加要認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得那一天中午，我們班和六三班進(jìn)行了交接儀式，儀式過(guò)后，就是我們班值周了。這次值周每位同學(xué)都有自己的任務(wù)，我的任務(wù)就 是上學(xué)時(shí)和放學(xué)后在校門(mén)囗站崗。站崗在我的心里是一件非常光榮的事，能使全校每－位同學(xué)都能認(rèn)識(shí)我。星期五放學(xué)時(shí)，我們幾個(gè)站崗的同學(xué)就要去站崗。于是， 我們立刻來(lái)到了校門(mén)囗，只見(jiàn)那里已經(jīng)亂成一片，到處都站著家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)都已經(jīng)走到校園里去了。我們趕緊站在校門(mén)兩旁，手垃手維持秩序，因?yàn)橛械陌嗉?jí)已經(jīng) 開(kāi)始放學(xué)了，我們這樣做可以為排隊(duì)出來(lái)的班級(jí)拓開(kāi)一條道路，不讓家長(zhǎng)再往里走。頓時(shí)，校門(mén)囗形成了一道屏障，秩序變的井然有序。我們?cè)谛ｉT(mén)囗站崗，不是光 站在那里，上學(xué)的時(shí)候，我們站崗，要向所有來(lái)上班的老師敬禮問(wèn)好。這時(shí)，由柴海鵬帶頭喊：“立正，敬禮！”然后我們一起敬禮，說(shuō)；“老師早！”早上站崗還 要檢查同學(xué)們是不是都帶了紅領(lǐng)巾，沒(méi)有帶的要記下來(lái)。有的同學(xué)記憶力比較低，不但紅領(lǐng)巾忘記帶，還經(jīng)常忘帶一些東西，像語(yǔ)文書(shū)，作業(yè)本，鉛筆盒…之類(lèi)的東 西。每天都會(huì)有家長(zhǎng)送來(lái)，我在站崗時(shí)就會(huì)把東西交給那位同學(xué)。其實(shí)站崗對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像當(dāng)兵一樣，特別是那些特種兵，訓(xùn)練的時(shí)候，在太陽(yáng)下要站五六個(gè)小 時(shí)，我們只站了半個(gè)小時(shí)，跟那些特種兵相比，我們這些時(shí)間不算什么。但是，站崗也是很辛苦的。

早上要早早地到校，下午又要晚點(diǎn)回家，半個(gè)小時(shí)加半個(gè)小時(shí)，一天要浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)。腳一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，站的時(shí)間長(zhǎng)了，腳就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)麻?？晌疫€是很樂(lè)意，因?yàn)槲蚁矚g站崗。

在小學(xué)六年里，這次值周站崗是我最難忘的。