我的組員
在我的組上,有三名組員。他們各有各的好。你想了解他們嗎?那就往下看:
回答積極他的好
圖片他是我們組上的二號(hào)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是上課回答問題十分積極。每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,只要陳老師一出問題,他思考一會(huì),便把生本牌舉得老高。雖然,有時(shí)他給同學(xué)們講的題連老師也沒有聽懂,但這樣卻使他培養(yǎng)了自己的勇氣。每次都要和我爭(zhēng)著去講臺(tái)上講題。有的時(shí)候,一個(gè)非常復(fù)雜的問題,全班沒有人會(huì)時(shí),他也不怕講錯(cuò),依然舉起了生本牌,用最簡(jiǎn)潔的語言給同學(xué)們講清楚。還有的時(shí)候,我們自己講作業(yè)上的題時(shí),老師規(guī)定每一個(gè)組只能講一題,我們組講過一題之后,他還把生本牌舉得老高,用渴望的眼神看著老師,希望能再講一題。你知道他是誰嗎?他就是我們組的二號(hào),也是我們組的掙分主力————陳諾。
寫字漂亮她的好
圖片她是我們組的三號(hào)。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寫字非常漂亮。他比我們組的三個(gè)人寫字都漂亮。每次語文考試,萬老師都要作文上寫的字評(píng)級(jí),她每次得的都是A級(jí),在她的作文紙上你是不可能發(fā)現(xiàn)B級(jí)的。競(jìng)爭(zhēng)崗位的時(shí)候,他想要競(jìng)爭(zhēng)寫課表這一個(gè)崗位,萬老師說寫課表這一個(gè)崗位要找寫字非常漂亮的人來干,最后,萬老師決定讓她來寫課程表。萬老師的決定充分說明了她寫字十分的漂亮。你想知道她是誰嗎?她就是我們組的三號(hào),也是我們組的寫字大王-————胡珍珍。
奉獻(xiàn)心強(qiáng)他的好
他是我們組的四號(hào)。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不算好,但他也有優(yōu)點(diǎn),那就是有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)心。當(dāng)萬老師說帶盆景來學(xué)校是,他中午就去買了一盆豆瓣旅,還買了一個(gè)十分漂亮的盆子,然后上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校里來。有時(shí)候,組里面的公用筆不見了,他也會(huì)去花錢重新買一只新筆來當(dāng)組里面的公用筆。你想知道他是誰嗎?他就是我們組的四號(hào),也是我們組的奉獻(xiàn)超人——-——韓忠銳。
正是把他們各自的好組合起來,才有今天我們這個(gè)優(yōu)秀的組,我為有這樣三個(gè)好組員而驕傲!