剛剛看完電影《全城高考》,感觸頗深。影片開(kāi)始的時(shí)候有一個(gè)小片段,宿舍里還有沒(méi)有熄燈的學(xué)生,宿舍走道上的宿管阿姨拿著一把扇子經(jīng)過(guò)走道一邊扇著風(fēng)一邊道,快點(diǎn)睡吧,都別學(xué)了啊,413的你們分扣了啊,干什么呢,還不睡。這讓我想起了一年前,每一天晚上熄燈后,老師們都會(huì)一遍一遍的查寢,為了不讓同學(xué)們熬夜,而我們也一遍一遍的與老師們玩“躲貓貓”。在被窩里,在陽(yáng)臺(tái)上,或看書(shū),或做題。當(dāng)然第二天的早自習(xí)總是有那么幾個(gè)因?yàn)槔蠋煵閷嫳淮交蚴且驗(yàn)樵缟线t到而被老師叫出去訓(xùn)話的人。訓(xùn)話資料千篇一律“晚上是玩手機(jī)還是干嘛的”,“那么晚還不睡覺(jué)你想干嘛”,“白天有的是時(shí)間學(xué)習(xí),你非得晚上多看那一會(huì)啊”,“你看看你這天早上又遲到”,“讓你一個(gè)個(gè)早點(diǎn)睡,結(jié)果你一個(gè)個(gè)的那么晚還不睡,你亮燈干嘛”。那個(gè)時(shí)候是高三,晚自習(xí)要到九點(diǎn)四十五分,然后十點(diǎn)十五分熄燈,早自習(xí)時(shí)間是五點(diǎn)二十,而我們往往都是四點(diǎn)三十左右起床,五點(diǎn)到教室。因?yàn)闆](méi)人想最后一個(gè),也不會(huì)有人想最后一個(gè)。
影片劇情正式開(kāi)始的時(shí)候,早自習(xí),高三九班有個(gè)叫猴子的男生把書(shū)向課桌上一撂,愁眉苦臉道,還有三十天。班上的同學(xué)抬頭看了看他后低下頭之后學(xué)習(xí)。男生后面的一個(gè)胖胖的男生吐槽道,誰(shuí)用你說(shuō)呀。猴子又道,喂胖子你是不是巴不得還有三百天再考啊。胖子道,你就期望還有三天是嗎。猴子道,我,我就恨不得還有三個(gè)小時(shí)考完,我就早死早超生。離高考還有三十天的時(shí)候我們又何嘗不是這樣心浮氣躁呢。巴不得還有三百天,因?yàn)檫€有好多書(shū)沒(méi)看完,還有好多題沒(méi)有做完。又巴不得明天就是高考,早考早解放,早死早超生。
秦鵬在和范老師比賽籃球前說(shuō),我覺(jué)得求學(xué)不是求分?jǐn)?shù),讀書(shū)不是讀死書(shū)。可在中國(guó)真正做到這樣的高中生能有幾個(gè)。老師說(shuō)高考是決定你們命運(yùn)的事情。雖然我也常在想命運(yùn)不能夠也不可能被高考所左右。
在劇中,三模的成績(jī)出來(lái)了,范老師說(shuō)作為你們的班主任,對(duì)于你們的退步,我要付上全責(zé)。我還仍記得高中,老程為我們六班所做過(guò)的,我還仍記得,老程被我們班同學(xué)氣的說(shuō)過(guò),帶完你們這一屆我就在不當(dāng)班主任了。此刻想想,雖然老程管我們一向不嚴(yán),但是對(duì)我們班上每個(gè)同學(xué)的用心度大概都是一樣的。當(dāng)然你不可能讓一個(gè)老師一個(gè)班主任做到完全的一碗水端平,但是對(duì)老程來(lái)說(shuō),他已經(jīng)做得很棒。他是值得我們班真心尊敬的班主任。
劇中,高考的那一天,學(xué)生家長(zhǎng)老師警察們都很忙?,F(xiàn)實(shí)中也是一樣,我們高考的那一天,學(xué)校有專車接送,老師陪著,也有家長(zhǎng)陪著,坐車去考場(chǎng)的路上,交警指揮交通,私家車紛紛讓道,我們這群即將高考的考生享受了一次個(gè)性的權(quán)利。
劇中,高考結(jié)束,同學(xué)們回到教室紛紛把書(shū)、課本、試卷扔向空中,那種結(jié)束后、解放后的喜悅。六月九日中午,我們回到學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)有先到達(dá)學(xué)校的同學(xué)們?cè)谒涸嚲硭赫n本撕些亂七八糟的什么都有,他們把紙張撕成碎片從教室里拋出去,高三整個(gè)校區(qū)都是白色,同學(xué)們每一個(gè)都是激動(dòng)的,喜悅難以言表。我們最后從高考的煉獄中走了出來(lái)。
我還記得高中時(shí)老師們常說(shuō)的一句話“你們以后會(huì)懷念高中時(shí)努力的日子,雖然很累,但卻很充實(shí)。”是的,此刻的我常常懷念。
以上是稍有的共鳴點(diǎn),作為一個(gè)客觀的觀眾,電影也有不滿的地方,以下這只是我個(gè)人的觀點(diǎn)。
劇情中有一段范老師問(wèn)了個(gè)唐代詩(shī)人孟郊的古詩(shī),春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡_____。班上的同學(xué)都答不出來(lái),我不明白是導(dǎo)演想借用這句古詩(shī)已比喻科舉和高考的金榜題名名落孫山的情緒還是什么。
但是離高考還有三十天,該背的古詩(shī)詞都背得差不多了,我始終是想不明白,這個(gè)考了那么多六百分接近七百分的班級(jí)怎樣可能就沒(méi)有人明白后面三個(gè)字是長(zhǎng)安花呢。而且,高考語(yǔ)文的古詩(shī)詞中的一道小題不會(huì)只考你三個(gè)字。
劇情中,秦鵬和范老師頂撞后,在校園的樹(shù)下坐著從書(shū)包里掏出平板電腦玩起來(lái)。而劇情中不乏同學(xué)們?cè)谛@里拿著手機(jī)的現(xiàn)象。我可能太摳劇情了,但我明白,大多數(shù)的學(xué)校是不準(zhǔn)許帶手機(jī)平板的。也許劇中的紅江中學(xué)不屬于大多數(shù)。
劇情中,下課后,同學(xué)們要不三三兩兩的出了教室,要不就坐在那一齊聊天,試想在高考還有不到一個(gè)月的狀況下,這個(gè)班級(jí)是有多優(yōu)秀,學(xué)生復(fù)習(xí)的是有多好,能夠一點(diǎn)緊張的氣氛都沒(méi)有,能夠不用爭(zhēng)分奪秒的看書(shū),而是討論著還在連載中的小說(shuō)情節(jié)。我個(gè)人覺(jué)得這是這個(gè)電影中的一大敗筆。
劇情后半部分刻意的強(qiáng)調(diào)了四位主角的心理過(guò)程,他們只是認(rèn)為高考是枷鎖,他們把高考看得太不重又看的太重,看得我都不明白這些心理過(guò)程居然能夠完全不影響高考,完全能夠拿高分。實(shí)在令人佩服。
劇情中,秦鵬在考場(chǎng)里時(shí)不時(shí)的看著手表上的時(shí)間,但是高考制度明文規(guī)定除2B鉛筆、黑色字跡的簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮、標(biāo)準(zhǔn)化考試模板外,其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng),如手機(jī)、飲用水、面巾紙等等。但是秦鵬是在怎樣的狀況下能夠帶電子表,而且那么明目張膽的看時(shí)間,監(jiān)考老師都不去管一下。
劇情中,賀帆出來(lái)車禍,但他還是想要高考,最后在丁老師向局長(zhǎng)請(qǐng)求幫忙的狀況下去了考場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試,一切賺足觀眾眼淚。但是我從未聽(tīng)說(shuō)進(jìn)行特殊考試能夠請(qǐng)別人代筆寫(xiě)字,就算思想是一樣,字跡不一樣對(duì)于其他考生了說(shuō)是極為不公平的,劇情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。