海上鋼琴師觀后感1800字 海上鋼琴師觀后感

又是一個(gè)唯美的故事：一個(gè)被遺棄的孤兒在一艘航船上，從喜歡上了音樂到以之為業(yè)，船成為了他生活的全部，鋼琴成了他生命的全部，直到船被炸沉，他也沒有踏上岸一步，伴著他的家園和鋼琴一起沉浸于深海。

1900一個(gè)數(shù)字，一個(gè)年份，也是一個(gè)或許莫須有的人的名字。1900這個(gè)人真的存在嗎?那個(gè)一生都在船上，從來沒有觸碰到過陸地的天才鋼琴師。

我在想，如果我是1900，我會(huì)不會(huì)下船，會(huì)不會(huì)去找那個(gè)一見鐘情的姑娘。說真的，我并不能確定自己的答案，因?yàn)檫@真的是一件難以下決定的事情，如果真的在想了很多很多的未來以后。

如果下了船，未來是否真會(huì)像他們描述的那樣美好?名揚(yáng)天下，然后呢?定期的在某些滿是觀眾的劇場表演?每隔一陣子的灌制一張錄音盤?然后呢?買一座房子，生活在一個(gè)固定的圈子里?然后呢?找到那個(gè)自己愛上的姑娘，結(jié)婚，生個(gè)孩子?然后呢?慢慢的老去嗎?如果那樣，自己真的會(huì)開心嗎?

或者，下了船，會(huì)是更可怕的事情。名噪一時(shí)只是短暫的，音樂只是陸地上的人們生活的很小的一部分，有太多的東西可以供他們?nèi)ハ?。那么，到了陸地上的我又算是什?一個(gè)鋼琴家?誰知道那陸地上有多少個(gè)鋼琴家，又會(huì)有多少個(gè)其它這樣那樣的家。

而船上不一樣。我出生在這里，熟悉這船，每個(gè)角落，每個(gè)起伏和動(dòng)蕩的節(jié)奏，都是我所熟悉的。還有那個(gè)大廳，那架鋼琴，它們是我所能夠主宰的，我在那里，我就是它的靈魂。在船上，觀眾是過客，我是這里的主人，他們一批一批的來了又走，而我總是在這里，而且已經(jīng)熟悉了這里的一切，所有的習(xí)慣都依賴于這船。

下了船，會(huì)怎樣?一個(gè)自己無法掌握的夢(mèng)，是一個(gè)別人吹起卻總覺得要破滅的泡沫。而留下來，我知道將會(huì)有什么，那些都是我所熟悉的，那個(gè)住的小船艙，那個(gè)吃飯的餐廳，那個(gè)歡樂的大廳，還有那架鋼琴，那鋼琴上的88個(gè)按鍵，我都無比的熟悉。留下來挺好的，為何要下船呢?

如果那船永遠(yuǎn)不會(huì)沉，我想，如果我是1900，我也是不會(huì)選擇下船的。至于那個(gè)姑娘，為何非得下船才行呢，如果真的屬于我，為何不能一起在這船上，如果不屬于我，那么，我何不留在這船上等待，屬于我的那個(gè)她。

然而，有一天那船就要沉了，我還會(huì)繼續(xù)留在那里嗎，如果我是1900?

事實(shí)是，我不是1900，但是我想我能夠理解他不下船。不只是那陸地上看上去沒有盡頭那么簡單，而是陸地上的是他無法期待的東西。有多少人想過，1900在那艘船上演奏了多少年的鋼琴，有多少人聽到過，然而，在船將要炸毀的時(shí)候，卻只有Max想到了他。

那么，那一日日在大廳里演奏的神乎其技，和那些被感染的人們都是假的嗎?為何他們?cè)谙麓?，卻再?zèng)]有人去提起了?真的是天才嗎?還是只是在那艘船上是，下了船就什么都不是了?贏了那個(gè)人又怎么樣?是那個(gè)人繼續(xù)在陸地上風(fēng)生水起，而他依然在船上，當(dāng)船將要被炸毀的時(shí)候卻只有一個(gè)Max想起他。如果陸地上的世界真的在乎他，在乎他的鋼琴曲，結(jié)局為何會(huì)是這樣?能夠去相信他們所描繪的下船之后的未來嗎?

如果我是1900，我也會(huì)對(duì)陸地上的人們沒有啥幻想，也不會(huì)有啥期待，那是一個(gè)無盡的地方，那也是一個(gè)沒人真心在乎你的地方，那害怕，何止是因?yàn)槟吧?

然而，我卻是就快要下船了，走下我的船。

這船從出生開始我就在上面，我們叫它學(xué)校。從幾十年前開始，中國的每個(gè)孩子都會(huì)出生在那船上，在那船上生活，有的下船早些，有的下船晚些。這船上是一個(gè)世界，船下是另一個(gè)世界。在這船上一切很簡單，食堂，教室，圖書館，考試，有令人煩躁的東西，也有令人愉快的東西，卻都是我們所日復(fù)一日所經(jīng)歷所熟悉的東西。這就是我們的船，不一樣的只是，我們并不都是1900，不是每個(gè)人都是天才，不是每個(gè)人都被陸地上的來客說如果下了船就會(huì)有一個(gè)光明的未來。

船上的我們更悲哀，這船不會(huì)沉，但是我們必須在某個(gè)時(shí)候下船，走上社會(huì)這塊陸地，說真的，雖然我們每天都生活在這個(gè)社會(huì)，然而，船下的，卻真的是我們所不了解的，很多也是我們所害怕的。

多在這船上待一會(huì)兒，還是早些到陸地上走走，去熟悉一下?這是一個(gè)問題。

鋼琴上有88個(gè)鍵，大廳是那個(gè)熟悉的大廳。考試科目就那么幾個(gè)，內(nèi)容也是我們熟悉的內(nèi)容。陸地上的街道沒有盡頭，社會(huì)上的渾水沒有盡頭。陸地上的生活又究竟會(huì)是怎樣?誰能說，哪里真的能夠接納我們?

在船上演奏了那么多年之后，在慰藉了一個(gè)又一個(gè)船客之后，當(dāng)船就要被炸毀了，卻只有Max在乎1900的生死，其他人甚至都不知道他的存在。

也是在讀了這么多年書之后，考了一場場試之后，當(dāng)要走向社會(huì)，也只有自己的家人在乎自己的未來，對(duì)于其他人，我們是不可見的，也像是不存在的。我們只是一些報(bào)告上的湊成某個(gè)數(shù)字的一個(gè)微不足道的一部分。

這是多么相似的場景，也是多么讓人失落的場景。那么多年，我們究竟都干了什么，在這條船上生活那么久，意義何在?能想些什么?是如果出生在另一艘船上又會(huì)是怎樣嗎?但是那有什么意義呢?現(xiàn)實(shí)只有一個(gè)。

我不是1900，我只是一個(gè)出生于1990年的中國的人，甚至沒有啥天賦，或許我有我的一個(gè)小世界，但是陸地上的人完全不在乎。

而現(xiàn)在，我正準(zhǔn)備著走下這條船，雖然不了解船下的世界，雖然看不清未來。

諒解、支援和友誼，比什么都重要。――毛澤東