說(shuō)起“老師”這兩個(gè)字,有多少人注視﹖老師,您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著,而我們…我們有時(shí)還氣您……老師!對(duì)不起,都怪我們沒(méi)有理解您!
師生之間的關(guān)系有時(shí)候就像一杯咖啡,從香味四逸到濃烈甜美。如果不細(xì)細(xì)地品嘗,是感受不出來(lái)的。就像一首歌里唱的一樣:“如果還有下輩子,我要一直關(guān)愛(ài)你, 時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你……”
老師, 您對(duì)我們的付出, 我們對(duì)您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說(shuō)老師就像那寬闊無(wú)邊的萬(wàn)里長(zhǎng)城, 它的一塊塊磚都是由無(wú)數(shù)滴汗水所給予的。老師也是一樣, 就像那建長(zhǎng)城的人們一樣,用她所擁有的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……
就像我們的語(yǔ)文老師,嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業(yè)。
就像我們的數(shù)學(xué)老師, 整天都要忍氣吞聲地來(lái)到我們班上課, 有時(shí)甚至還遭到同學(xué)們的辱罵!
就像我們的說(shuō)起“老師”這兩個(gè)字,有多少人注視﹖老師,您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著,而我們…我們有時(shí)還氣您……老師!對(duì)不起,都怪我們沒(méi)有理解您!
師生之間的關(guān)系有時(shí)候就像一杯咖啡,從香味四逸到濃烈甜美。如果不細(xì)細(xì)地品嘗,是感受不出來(lái)的。就像一首歌里唱的一樣:“如果還有下輩子,我要一直關(guān)愛(ài)你, 時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你……”
老師, 您對(duì)我們的付出, 我們對(duì)您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說(shuō)老師就像那寬闊無(wú)邊的萬(wàn)里長(zhǎng)城, 它的一塊塊磚都是由無(wú)數(shù)滴汗水所給予的。老師也是一樣, 就像那建長(zhǎng)城的人們一樣,用她所擁有的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……
就像我們的語(yǔ)文老師,嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業(yè)。
就像我們的數(shù)學(xué)老師, 整天都要忍氣吞聲地來(lái)到我們班上課, 有時(shí)甚至還遭到同學(xué)們的辱罵!
就像我們的英語(yǔ)??茖W(xué)。歷社老師一樣, 都是一味地為了我們的學(xué)習(xí)……
老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香, 芬芳而淡雅;老師是秋天的雨,細(xì)膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意;老師是十二月的梅,純潔又傲然挺立。
在此, 老師對(duì)我們所給予的愛(ài)我說(shuō)都說(shuō)不完, 但是, 有一句話(huà)在我心中暗藏了許久,那就是:“老師, 您辛苦了?。。?rdquo;
??茖W(xué)。歷社老師一樣, 都是一味地為了我們的學(xué)習(xí)……
老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香, 芬芳而淡雅;老師是秋天的雨,細(xì)膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意;老師是十二月的梅,純潔又傲然挺立。
在此, 老師對(duì)我們所給予的愛(ài)我說(shuō)都說(shuō)不完, 但是, 有一句話(huà)在我心中暗藏了許久,那就是:“老師, 您辛苦了!??!”