費(fèi)爾先生是美國密歇根大學(xué)安娜堡分校的心理學(xué)教授,2010年,他做過這樣一個心理學(xué)實驗。他精心選擇了一道數(shù)學(xué)題,這道題的難度屬中等,然后在大學(xué)一年級新生中挑選了20名學(xué)生,這20名學(xué)生的智力水平以及學(xué)習(xí)成績都不相上下,費(fèi)爾教授把他們分成兩組,每組10個人,分別待在兩個教室里。費(fèi)爾教授先來到第一組所待的那個教室,對大家說:“我們現(xiàn)在要做的題難度不大,但要想答好就需要細(xì)心,所以請大家認(rèn)真細(xì)致地解答這道題。”然后,他又來到第二組所在的教室,對學(xué)生們說:“現(xiàn)在發(fā)到你們手里的這道題,難度非常大,曾被用做數(shù)學(xué)奧林匹克賽試題,我希望你們中能有人把它做出來。”一個半小時以后,交卷的時間到了,測試的結(jié)果是,第一組有7名學(xué)生答對了,而第二組只有2名學(xué)生答對了。
費(fèi)爾教授由此得出結(jié)論:影響成敗的因素不僅僅是能力、機(jī)遇等,心理暗示作用對一件事的成敗影響也十分重要,積極的心理暗示能產(chǎn)生積極的作用,反之,消極的心理暗示則產(chǎn)生消極的作用。
費(fèi)爾教授的理論,對我們的現(xiàn)實生活具有十分重要的指導(dǎo)作用。當(dāng)我們要做某件事之前,特別是成功把握不太大的事情,我們可以進(jìn)行積極的自我暗示,告訴自己:“我一定能成功”“這件事對我來說很容易”……這樣就能增加我們的自信,從而增加成功的可能性;反之,如果我們在行動之前進(jìn)行消極的自我暗示,反復(fù)想“這件事我能做好嗎?那么多比我聰明的人都沒做好,我恐怕更不行吧……”這樣一來,結(jié)果可能就真的做不好了。
決定成敗的因素有很多,自信心是其中的一個很重要的因素。很多人之所以失敗,不是敗在能力,而是因為缺乏自信。多給自己一些積極的暗示,增加自己對成功的信心,才能增加成功的保險系數(shù),為自己打拼出一片成功的天地來。