高考零分作文諷刺社會零分作文反映應(yīng)試教育弊端

部分學生在高考的重壓之下，對于當前社會以及教育制度很大的不滿，為了引起相關(guān)人士的注意以及發(fā)表自己的意見，在高考寫作文的時候不顧作文要求表達自己感想。以下是高三網(wǎng)小編整理的諷刺社會的高考零分作文，歡迎大家閱讀。

1高考零分作文諷刺社會：中國教育很變態(tài)，中國學生很無奈

中國年年有高考，世界天天有變局，不變的是工廠化的應(yīng)試教育，不斷變的互聯(lián)網(wǎng)+社會。

新聞聯(lián)播企圖洗腦國民，高考軍團求神拜佛企圖進入那個腐化了的大學，同時，2015年即將誕生的高考狀元群，一定會被慣于煽風點火的媒體塑造成新一輪英雄，英雄無一例外都會獲得獎賞，考生等到名利光宗耀祖，學校獲得下屆招生籌碼，校領(lǐng)導牛逼哄哄，皆大歡喜。

可惜可悲的是中國高考30年以來，1000余位高考狀元沒有哪一位成為行業(yè)領(lǐng)袖，無論是當下互聯(lián)網(wǎng)IT企業(yè)大佬，或是年輕人們厭倦的政治圈，就連學術(shù)界也沒個狀元人影，更諷刺的是中國政府唯一承認的諾貝爾獎得主莫言居然是小學三年級畢業(yè)的。

我們都知道中國教育很變態(tài)，中國學生很無奈的現(xiàn)實存在，可我們從學生到家長都在為一次又一次的考試分數(shù)努力著，所以，想想如果沒有我們大家的努力，中國現(xiàn)行的教育體制也不會如此荒唐，就好比吉劍2008年幼稚地想用高考白卷的行為來改變科舉高考被罵，一個人的能力有限，當所有人的能力集合在一起就是壯舉，當然，這壯舉可以是悲劇，也可以是喜??！

我從不否認讀書的作用，但是我苦惱的是人生短暫幾十年，我們花了近20年的時間去追求考試分數(shù)是不是值得，更何況我們生長在一個求知無比容易的互聯(lián)網(wǎng)時代，無論是從學習效率或者生命成本來看中國教育都只能用“失敗”二字來定論。

1高考零分作文諷刺社會：時間在流逝——上還是不上大學？

當我從小學的少先，到中學的共青，再到今天走上考場，變成共產(chǎn)，我很仿徨。我在內(nèi)心一遍又一遍的問自己，如今的大學，是上？還是不上？時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

今年的兩會上，有人大代表勸我們：不鼓勵農(nóng)村孩子上大學，上了大學戶口就回不去，那就杯具了。留在城里，高房價，高物價，高生活成本，這“三高”豈是一般農(nóng)村家庭能夠承擔？我不怪這位人大代表的歧視性語言，因為我爸不是李剛，我也沒有“五道杠”，我必須好好考慮這個問題，時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

我家只有4畝地，小麥和水稻畝產(chǎn)一千斤（不干旱的話），一斤水稻或麥子0。98元（前幾年五毛左右），一年兩季毛收入8000元，扣除農(nóng)藥化肥等成本，一畝地能賺400元，一年純收入3200元。我還知道，我們偉大的國家，現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟體，GDP每年超8%增長，外匯儲備超萬億，全民沐浴在幸福的春天里，享受比太陽更光輝的公平和正義……我家是落后分子，我很愧對國家，給國家丟臉了，就因為，即使我今年考上了清華，我也無法承擔高昂的學費和CPI高漲的消費。所以不是農(nóng)村孩子能不能上大學，而是拿什么去上大學？不是我愛不愛國，而是國家拿什么讓我來愛？也不是我上不上大學，而是大學拿什么讓我來上？時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

北大的教授對自己的學生說：40歲掙不到400萬，就不要來見我，我也不認你這個學生；云南的教授對學生說：我開的是寶馬，手機號碼7個8，你們那些破手機扔了吧；同樣是今天，西安音樂學院的鋼琴激情殺人犯藥家鑫，毫無人性的八刀，讓自己很不光彩的離開了這個世界……我謹代表南科大的45名同學，問問教育部，錢學森也問過，現(xiàn)在的大學怎么了？現(xiàn)在為何沒有學術(shù)大師了？我還能在大學學到什么？朱清時校長不知道，我們也不知道。時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

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我知道，能考上大學，幾乎是所有年輕人的夢想，也是我的夢想。我夢到了清華大學那莊嚴的大門，氣派的“真維斯”樓，以及里面“光溜溜的屁股”。有錢人摸摸這個看上去還比較光滑緊翹性感的屁股，說：好，開個價吧。我真的很郁悶，剛剛被故宮“撼”翻，這次又被清華雷倒，既然有了“真維斯”樓，那等我進清華，是不是要在“杜蕾斯”樓、“蒼井空”樓、“花花公子”樓……里面上完我的大學？！當學術(shù)和道德都淪為向錢看的時候，龍的傳人還是龍嗎？那是龍蝦，有錢人的美味，我這窮N代，能消費的起嗎？時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

我在參加這場高考前，遇到一個剛剛畢業(yè)的大師兄，我虛心的請教：請問能告訴我你上大學的感受嗎？他茫然的拍拍我的肩膀：小師弟，當4年的歡樂與激情過后，大學提起褲子，冷冷的對我說：你可以走了，把青春和金錢留下。我才發(fā)現(xiàn)，不是我上了大學，而是大學上了我，這就是我最大的感受……我內(nèi)牛滿面，激動的握著他的手：大師兄，你是好人哪，謝謝你提醒我，讓我做好了被奸的心理準備。我終于明白了，不管我上，或不上，大學都躺在那里，不倫不類。不管我喜歡，或不喜歡，高考必須要參加，不增不減。默然，無奈。時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

看著寧可坐在寶馬車里哭的女一代，看著彈鋼琴激情八刀的男一代，我徹底茫然了，我仰望星空，前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。如今的大學，精神倒了，向金錢磕頭了，拜金了，這樣的奴才嘴臉，我怎能相信教育出來清清白白堂堂正正挺直脊梁頂天立地的學生？“讓奴才教育你的孩子，進去的是人才，出來的只能是奴隸！”時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

在這操蛋的年代，看著這操蛋的時間在流逝，我還在苦苦的思考：上，還是不上，這個操蛋的大學？……鐺鐺鐺，交卷了！我一臉稚氣的問監(jiān)考老師：我還沒考慮好呢，能不能再給點時間呀。得到的回答是冷冰冰的一句話：這么長時間干嘛去了？沒寫完，0分！……

其實我想對老師說：上還是不上大學，糾結(jié)的不是我一個人，而是十三億中國人，只是我說了而已。我和他們都堅信，隨著時間的流逝，中國的高考以及教育制度，一定不會讓大家再糾結(jié)的。時間而已。

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