普車都 > 四年級作文 >

一元錢的故事

我以前認為,一元錢是渺小的,沒人會去區(qū)區(qū)計較一元錢,如果丟了一元錢也只是找找就罷了,不會放在心上?,F(xiàn)在就不同了,一元錢對我來說也有著不同的意義。

在拿到那噩夢般的一元錢之前,這一天我過得很平淡。

在我去給老師抱報作業(yè)的時候,一個五班的同學快步跑到了我面前,急忙把一塊錢塞給我。我有點奇怪,給我一塊錢干什么,也許是那個同學看到了我疑惑的眼神,說:“那是你們班同學丟的一塊錢,趕緊去問問是誰的。”

于是,我快步跑下樓梯,一來到班里,就大聲問道:“這是誰的一元錢?”

全班處在熱鬧之中。有點著急,大聲喊道:“這到底是誰的一元錢?”

全班依舊處在熱鬧之中。

在又問了幾遍之后,我徹底死心了,但新的問題又向我襲來,我到底把這一元錢交給誰?班主任?學校領導?要么,自己拿著?可是,萬一,失主發(fā)現(xiàn)丟了一元錢過來找的話怎么辦?我會不會被認成偷錢的小偷,想到這里,我不僅嚇了一跳。原本張開的手一點一點的攥緊拳頭,我越攥越緊,我已經感覺到那一塊錢已經被我折的不成樣子,我心情稍微有點放松,一點一點的展開自己的拳頭??粗且粔K錢,汗水已經把它浸透了一大塊,我倒吸了一口冷氣,只好十分不情愿的把它放進自己的包里。但我剛要放到包里的時候仿佛看見了失主正氣沖沖的走向自己。我嚇得一下子把手抽了出來,我有點矛盾,到底該怎么辦?

這時候,我的身旁出現(xiàn)了一個小天使和一個小惡魔,小天使像獵鷹盯著自己獵物似的眼神盯著我,緩緩的開口了,一字一句,擲地有聲:“常懿敏,你可要想明白,這是別人的東西,你怎么能拿呢?作為一個好學生,你不應該這樣做。”我想了想,確實這樣是不對的,我正準備把錢拿出來的時候,突然一個聲音響起,“得了吧,常懿敏。”小惡魔不屑的甩了甩頭,又仔細的梳了梳頭發(fā),就開口了:“常懿敏啊常懿敏,你不知道這一塊錢可以買好吃的嗎?只是區(qū)區(qū)一塊錢,丟了的人肯定發(fā)現(xiàn)不了,偷偷拿走買點好吃的不行嗎?”想到美食,我不由自主的把手離開了書包,“常懿敏!”小天使非常生氣,頭上似乎都冒出了火,那火讓我睜不開眼睛,這時候,小惡魔也爆發(fā)了,背上的羽翼發(fā)出來的光芒讓我更受不了,唉,到底該怎么辦呀!

小惡魔和小天使嘰嘰喳喳的說個不停,讓我什么也聽不到,我現(xiàn)在的心情就像蝴蝶折翼般怒不可遏,卻無法發(fā)瀉,只能狠狠的掐住自己的大腿,很疼,又不想松手。

好不容易熬到了放學,我更加惴惴不安了。

我呆呆的站在隊伍里,沒有說話,我心里有點竊喜,失主沒來,我是不是就可以把它帶回去了,但在這時候,我自己卻正在苦苦的勸著我,突然,我腦袋里閃過了我把錢帶回家時的樣子,父母會為我羞愧,我也會為此而不安;被學校領導發(fā)現(xiàn)了,也會被責備。誒,那放到失物招領處不就行了嗎?對呀!我二話不說,便往失物招領處跑去,把體育委員的喊聲統(tǒng)統(tǒng)拋在了身后。清風涼爽又舒適,輕輕地拂過我的臉龐。我感覺自己棒極了!

一元錢可以讓自己解脫,同樣也可以讓自己痛苦,就看你怎么做了!

跑??!快跑吧!看快樂又再次鋪面而來!

展開更多