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記憶中的校園

那,是一個童年房費(fèi)夢想的地方,那,是一個和童年來往的地方,那,是一個讓人懂得師生情,朋友義的地方,那,是一個充分展示自己的地方,那是一個……

記憶中的那個地方是美麗的,是多彩的,是斑斕的……那個地方就是孕育我們、培養(yǎng)我們怎樣從小學(xué)會做人,培養(yǎng)我們?yōu)閷淼某踔猩畲蛳禄A(chǔ)的地方,而那個地方就是我們美好童年生活的地方——校園。

校園是美麗的:周圍的樹木嫩葉繁茂,各種不同的花圍繞著,校園內(nèi)的事物是多彩的:每座教學(xué)樓都有著獨(dú)特的風(fēng)采,校園內(nèi)的孩子是活潑的:都展示著自己的優(yōu)點(diǎn),積極參加校內(nèi)的活動,不為失敗而氣餒。

還記得一進(jìn)校園,印入眼簾的是一座心形花壇,各種花堆聚在一起,成為了最為美麗的花壇。左側(cè)是一間食堂,讓我們填飽肚子,繼續(xù)有力的學(xué)習(xí)?;▔睆缴戏绞?ldquo;成長梯”,每個階梯中間都有小花壇,散發(fā)出沁人心脾的新鮮氣息,兩邊順著階梯都有著小小的一盆花獨(dú)自守在此處,為每一個孩子的身心健康送去喜悅的笑容。

成長梯的上方是平臺,四個角分別個有著一棵大樹,為孩子們遮蔽毒辣的陽光,帶來清涼的愉悅。平臺四周是教學(xué)樓,正上方的教學(xué)樓上有著“xx小學(xué)”四個用紅色涂成的四個大字,是那么的耀眼,走向左側(cè)六年級教學(xué)樓,每一處都有著六年級學(xué)生以及老師的氣息,散發(fā)在每一個角落。

每一個教室門框邊墻上有著自己班的班訓(xùn)以及這個班全班的照片。同學(xué)們堅守班訓(xùn),爭做四好少年。使班里的氣氛愈加活躍。

下了教學(xué)樓,右側(cè)是風(fēng)雨操場,左側(cè)是大操場。

大操場前方是主席臺,高掛在天空中好似被血染紅又有著金光閃爍的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

校園里的老師教會了我們太多太多,使我們美不勝收:語文課上的老師,教會了我們怎樣讀懂課文,數(shù)學(xué)課上的老師,教會了我們怎樣做對題,英語課上的老師教會了我們怎樣學(xué)好英語,思品課上的老師,教會了我們怎樣做一個人……

校園,是我們的母校,每一處事物,人,都值得我們的懷念,因?yàn)?,那是我們將童年存放在最好的地方,將它珍藏,讓它永遠(yuǎn)都躺在校園的懷里……

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