正如她所說,沒有長久的成功,更沒有長久的失敗。在青澀稚氣的年華,我為自己高興,為自己破繭成蝶般的成長喝彩。——題記
她是班里的尖子生,是老師的寶。
演講,競賽,老師第一個想到的總是她。而我,卻一直處在中上游,在好和中等之間徘徊。
那時,學習成績好的同學總是被安排在一二排,而學習成績不好或無心學習的同學總被安排在六七排,至于我,卻一直穩(wěn)穩(wěn)地坐在三四排——中等生的位置。老師的眼睛不是慈愛地注視著第一排,就是怒目圓睜地盯著第七排,很少在我的位置停留。而她,當然坐在離講臺最近的位置,如一只高傲的孔雀一般。那一瞬,仿佛有光芒從她的身上發(fā)出,竟刺得我睜不開雙眼。
不知是出于嫉妒還是一種叫做好強的東西,我決心超過她,可無論我怎么努力,終掩不住她耀眼的光芒。小學的最后一次考試,還是以五分之差敗給了她。
后來,上了初中。
我和她被分在不同的班級。離月考越來越近,我灑下的汗水也讓提綱干了又濕,濕了又干,這一切只為超過她。可就在我拿著成績單到處打聽她的成績時,卻聽說她已無心學習,整天無所事事。我不知道這一個假期發(fā)生了什么讓她改變,手里的成績單突然變得沉重。
那晚,我在書桌前發(fā)呆了好久,一言不發(fā)。良久,又重新拿起手中的習題。在碰觸到書頁,聞到書香的一刻,感動的暖流流遍全身。我慶幸我沒有停留在這個高度;我慶幸我不再無知;我慶幸我不再倔強地認為戰(zhàn)勝她就是戰(zhàn)勝世界……
我走在陽光的路上,深知太陽在與我同步,也許哪天陽光會消失,但我不會止步。因為,在路的盡頭,總有我愛的那縷芬芳,那片晴空。正如哲人所說,人外有人,天外有天。我為自己破繭成蝶般的成長而高興,為自己花繁葉茂的青春而喝彩。