春景這里獨(dú)好

如詩(shī)一般的早春，就這樣悄無(wú)聲息的到來(lái)了。沒(méi)有響徹的雷聲為他鳴鑼開(kāi)道，沒(méi)有絢麗的彩虹向他綻放微笑。當(dāng)枯禿的柳樹(shù)枝頭吐出綠芽，當(dāng)久違的陽(yáng)光按時(shí)光顧，當(dāng)空氣中的花香彌漫了好久，我才猛然意識(shí)到，春天來(lái)了！

但春景這邊獨(dú)好——操場(chǎng)上的枯草，脫下了那具有陽(yáng)光氣息的外套，幾日不見(jiàn)，那綠色外衣穿在它身上看著格外順眼。很喜歡那種新綠，煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)，似乎也在召喚我加入奮力拼搏的行列。

春景這邊獨(dú)好——教學(xué)樓前面的花壇，冬青樹(shù)依然自信的挺立在那里，并不為身旁那些剛綻放的群芳比過(guò)了自己而感到悲哀，他固然有他的本性，他自信的以為我們會(huì)留戀那冰寒的冬日里為我們帶來(lái)的一絲生機(jī)。花兒們自然也毫不示弱，嬌艷動(dòng)人的花朵高傲的聳立在枝頭。微風(fēng)吹拂時(shí)，他們又都搖頭晃腦的，似乎在享受著這一切，呈現(xiàn)出和諧的場(chǎng)面。唉，真是可笑，分明是配合在一起才可以展現(xiàn)自己的美，偏偏要爭(zhēng)個(gè)高低。

春景這邊獨(dú)好——走進(jìn)教學(xué)樓，一幅幅文藝作品掛在兩旁，濃厚的藝術(shù)氣息彌漫在我左右，再往上走，就聽(tīng)到的朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們惜時(shí)如金，努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)景出現(xiàn)在眼前！

偶爾看看窗外明媚的春光，動(dòng)人的春景，便又悟出些道理。小草努力鉆出地面仿佛是在告訴我們?nèi)松錆M(mǎn)活力，敢于拼搏。冬青樹(shù)和花兒們又似乎在暗示我們?nèi)魏问挛锒家门浜?，只有合作才能展現(xiàn)雙方的美。教學(xué)樓里的文藝作品與學(xué)習(xí)情景又在含蓄的向我們透露消息，不要一昧的讀書(shū)，要有一技之長(zhǎng)，做全面發(fā)展的人。

春景這里獨(dú)好，因?yàn)檫@里不僅有生機(jī)勃勃的景物，還有奮力拼搏的祖國(guó)的未來(lái)。