池塘中的魚兒悠閑的搖著尾巴,泛起了一圈圈的漣漪.一圈圈的波痕在水中不斷擴(kuò)大,荷花在池塘的中央,隨著水流輕輕晃動(dòng)著,好似一位不施脂沫的曼妙女子.荷葉在一旁為荷花遮擋煞人的陽(yáng)光,蓮蓬則暴露在驕陽(yáng)下.
夏天的西湖,游人出奇的多.與喧鬧的場(chǎng)景極不相配是一位老奶奶靜靜的坐在九曲橋的橋墩上.凝然的雙眼空洞的望向別處,滄桑的臉上刻滿了歲月的痕跡,似乎有說(shuō)不盡的故事.腳邊的散落著嫩綠的蓮蓬,我慢慢的踱著步子走到了老奶奶的身邊.指了指她腳邊的蓮蓬,問(wèn)道:”你的蓮蓬怎么賣?”她的目光轉(zhuǎn)移到了我的臉上,搖了搖頭說(shuō):”不賣.”我尷尬地笑了笑準(zhǔn)備離開.可她卻叫住了我,揚(yáng)了揚(yáng)了手中的蓮蓬,示意我坐在她的身邊.我接過(guò)了她遞給我的蓮蓬.便與她閑聊了起來(lái).
老奶奶是一位土生土長(zhǎng)的杭州人,小時(shí)候就以采蓮為生.每天的清晨便與小伙伴們結(jié)伴去采蓮.常常為了爭(zhēng)搶一朵蓮花而弄得人仰馬翻.不知為何我的腦海中浮現(xiàn)出了同樣一副喧鬧的畫面,而背景則是教室?我被我的想法嚇了一跳,那么老師不就成了蓮蓬了嗎.我望了望手中的蓮蓬,不禁思緒萬(wàn)千.也許她并不知道同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)如何,卻依然全心全意的教導(dǎo)著我們.不就像蓮蓬包容蓮子一般嗎?面對(duì)同學(xué)們的吵鬧,她一次又一次的發(fā)出警告,卻沒(méi)有一人遭受到懲罰.她便是我們的張愛紅老師.英語(yǔ)課上同學(xué)們放蕩不羈,她總是苦口婆心的勸導(dǎo).當(dāng)某些嘩眾取寵的男生在課上肆無(wú)忌憚的叫嚷時(shí),她平靜的與他溝通,不把一絲埋怨在我們面前表露.她把苦藏在心里就像蓮子深埋在心里的苦蒂一樣.我沉靜在自己的世界里,片刻后才意識(shí)到奶奶還在自己身邊,可她卻笑咪咪的看著我,眼睛里灰蒙蒙的,讓我感到是那么真切而又神秘.
拿起一顆蓮子,我沒(méi)有將苦蒂剝下,只是靜靜地嚼著,品嘗著兩種迥然不同的味道.這種味道是不能言表的,就像一股甘泉滋潤(rùn)著早已枯涸的田地.
蓮蓬生長(zhǎng)在盛夏,生長(zhǎng)在這暑氣熏蒸的季節(jié),它便表達(dá),我對(duì)張老師最深的敬意.