是因為愛

　　我們已經(jīng)六年級了，可是大家卻變得越來越不懂事了，打架、罵人、抄作業(yè)等，都做過。就連我也抄過作業(yè)。事后我一直在想，媽媽為什么不讓我抄？
　　那是在下午放學(xué)的時候。我跟我的好朋友走在回家的路上。我們一路上有說有笑，好不熱鬧，可余克的一句話卻讓我愣住了：“孫明陽，老師布置的作業(yè)你不是做完了么？”“嗯，怎么了？”孫明陽問道。“借我抄抄吧。”余克小聲的說。“嗯”，孫明陽猶豫了一下，“好吧，下次你也要借我抄。”“沒問題！”余克高興的說。孫明陽把作業(yè)拿出來遞給余克。我想：我要是也省事抄一下，不是很好么。但轉(zhuǎn)念一想：老師說過，嚴禁抄作業(yè)的，抄作業(yè)等于偷別人的勞動成果。“哎，就一次，老師也未必看得出來。”我安慰自己。我拍拍余克的肩膀：“你先借我抄抄吧，回頭我借你抄作業(yè)。”余克爽快的答應(yīng)了。我拿著作業(yè)，快速跑回家。我鬼鬼祟祟一進家門，懷著忐忑不安的心情拿出作業(yè)本，開始抄作業(yè)。抄作業(yè)的感覺棒極了，不用費事，把答案謄上去就行了。為了不讓父母看見，我飛快的抄著。媽媽回家了，輕輕關(guān)上門來到我的身旁，我太認真了，沒發(fā)覺。媽媽本來想嚇我一下，一看我在抄作業(yè)，臉上的笑容全不見了，取而代之的是憤怒的火焰，我從沒見過媽媽這么生氣。“你是不是在抄作業(yè)！”媽媽大發(fā)雷霆，聲音極大，我嚇了一跳。“嗯。”我小聲答道，連我自己都聽不見。媽媽拿起作業(yè)使勁往地上一摔，生氣的說：“我再見你抄作業(yè)，借一本我撕一本，第二次我就打你了，聽見沒有!”“嗯。”我膽怯的點點頭。媽媽生氣的走了。我不知道我是怎樣做完的作業(yè)。接下的幾天，媽媽都很少跟我說話。
　　我一直不知道為什么媽媽那么生氣，不就是抄一次作業(yè)么。但從那次后，我明白媽媽的心意了。媽媽是真心為我好呀！我真傻。生在福中不知福。
　　那次過后，我漸漸發(fā)現(xiàn)大家都開始抄作業(yè)。我開始責(zé)怪媽媽，為什么不讓我也抄作業(yè)？為什么我跟別人不一樣？我也不知道為什么，我有種向阻止大家抄作業(yè)的感覺，但一直沒勇氣，畢竟我也抄過作業(yè)呀。這天，我放學(xué)，準(zhǔn)備放完后凳子后走人，有一個同學(xué)在抄孫明陽的口算，這可是大好時機，我走到那位同學(xué)身邊，大聲對他（她）說：“別抄作業(yè)了，抄作業(yè)對不起的是誰呀？老師？不對，是你自己和六二班的榮耀。”出乎我意料的是那位同學(xué)不但沒有“改邪歸正”，反而翹起鼻子來跟我叫板：“你算老幾，別再這里管閑事。滾！”我生氣到了極點，當(dāng)時就想揍他一頓?？墒俏沂前嚅L，不能打人，咽了一口氣：“如果以父母在這里，肯定也不會讓你抄！”“滾！多管閑事。”我一見他（她）如此對我不禮貌，便不理他。這時，媽媽的話語回蕩在我的耳旁。我開始明白是怎么回事了，也明白為什么媽媽不讓我抄作業(yè)了，而我又為什么不讓同學(xué)抄作業(yè)了。都是因為愛呀！是因為媽媽關(guān)心我，才不讓我抄作業(yè)；是因為我關(guān)心同學(xué)才不讓抄作業(yè)了。我相信那位同學(xué)也一定很后悔。
　　是因為愛，世界才更美好。每個人都有被愛的時候，也有愛別人的時候。請每個人珍惜愛你的父母或別人，可能他們的做法你有點不順心，但他們都是愛你的呀！在別愛包圍中生活，是多么幸福呀！是因為愛，愛呀！