辯論賽：小孩應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)

今天我們五一班開(kāi)了一次辯論賽，討論的題目是小孩子應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)。我當(dāng)?shù)氖欠捶街С中『⒉粦?yīng)該上網(wǎng)

老師宣布：辯論賽正式開(kāi)始“隨著一聲令下，先是正方方菁輝發(fā)表：我支持小孩子可以上網(wǎng)，因?yàn)橛袝r(shí)候作業(yè)不會(huì)做，可以在網(wǎng)上收索答案。”

這時(shí)不服氣的我立馬站起來(lái)反駁方菁輝：“我支持小孩不應(yīng)該上網(wǎng)，雖然我們可以再網(wǎng)上查閱自己不會(huì)的作業(yè)，不過(guò)我覺(jué)得小學(xué)生應(yīng)該獨(dú)立完成作業(yè)，不能依賴電腦。要開(kāi)動(dòng)腦筋，使自己的腦子變靈活，所以我方認(rèn)為上網(wǎng)弊大于利，并且上網(wǎng)會(huì)損害視力，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降，并且電腦有輻射。正方李騫說(shuō)道：“我支持小孩應(yīng)該上網(wǎng)，因?yàn)槲覀兩暇W(wǎng)可以了解信息。”反方安羽晨說(shuō)道：“我支持小孩不應(yīng)該上網(wǎng)，雖然網(wǎng)上有信息，但是大部分是虛假的信息，對(duì)我們是沒(méi)有利的。”陳璐瑤緊接到：“我要反對(duì)方菁輝的，有些小孩子以查找資料為由來(lái)上網(wǎng)玩游戲，這是不對(duì)的，所以我認(rèn)為小孩子不應(yīng)該上網(wǎng)。”正方呂皓偉說(shuō)道：“我認(rèn)為小孩子可以上網(wǎng)，因?yàn)槿绻刻斐藢W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不就枯燥無(wú)味了嗎？電腦可以豐富我們的生活。”反方喻倩鈺反駁道：“那陳老師那個(gè)年代，沒(méi)有電腦，不照樣活得很快樂(lè)嗎？”這句話，可真是讓對(duì)方啞口無(wú)言呀！現(xiàn)在越來(lái)越激烈，越來(lái)越辨不出勝負(fù)……

陳老師最后總結(jié)到：當(dāng)我們做到電腦前，手握鼠標(biāo)時(shí)，請(qǐng)先調(diào)整好自己的心態(tài)，要利用好網(wǎng)絡(luò)資源，而不是被它所控制、所奴役。切勿讓網(wǎng)絡(luò)這張打望網(wǎng)住手腳，束縛心靈，不要埋葬自己的花樣年華，我們一定要把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)晴空！

這次辯論會(huì)可真有趣，希望下次多多舉辦！